本教材采用“理论—评估—治疗—案例”的完整架构，充分遵循学习者认知特点，便于开展教学与自主学习。内容编排由浅入深、层层递进，从感觉统合基础理论知识切入，逐步深入到感觉统合评估方法、治疗技术，再拓展至家庭、学校、社区等多元应用环境，逻辑清晰且层次分明。

“智慧说三篇”含《认识世界和认识自己》《逻辑思维的辩证法》《人的自由和真善美》，是冯契先生的代表性作品。为了给学术研究提供便利，更广泛地传播冯契哲学思想，在冯契先生诞辰110周年之际，特将“智慧说三篇”结集出版。本版以华东师范大学出版社2016年出版的《冯契文集（增订版）》第一—三卷为底本，并做了以下修订工作：订正了原

“智慧说三篇”含《认识世界和认识自己》《逻辑思维的辩证法》《人的自由和真善美》，是冯契先生的代表性作品。为了给学术研究提供便利，更广泛地传播冯契哲学思想，在冯契先生诞辰110周年之际，特将“智慧说三篇”结集出版。本版以华东师范大学出版社2016年出版的《冯契文集（增订版）》第一—三卷为底本，并做了以下修订工作：订正了原

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《逻辑学基础教程》（第四版）是针对高校逻辑学导论类课程的教材，多次再版，主要对逻辑学基础作了介绍，具体内容包括词项与概念、简单命题(直言命题)及其推理、复合命题及其推理、模态命题及其推理、逻辑基本规律等。本次修订在保留原有框架的基础上，融入最新理论研究成果，对相关表述进行了更新，更换例句，对各章练习题进行了修改、删除或

本书由300多个词条组成，好比一个经验丰富的心理医生向我们敞开了他的私人词典，但其中又并不是词典式的写作，而是具有哲学和文学气质的疗愈散文，文体类似罗兰·巴特的《恋人絮语》，适合快节奏阅读。自尊和自忘不仅仅是个心理学问题，它同样是社会问题（比如当代人的自恋病）。这是一本让你思考自己的书。结合心理学、哲学和文学中的财富，

本书聚焦人格心理学，围绕社交恐惧、过度依赖、自恋、完美主义等多个常见人格相关话题展开。书中主人公的烦恼贴近生活，读者能从中看到自己或身边人的影子。

本书首先概述了永嘉学术思想变迁之大势，包括其学之兴起、转变乃至衰歇的情形与缘由，以期读者了解其来龙去脉。重点则在于绍述、阐发各阶段之代表人物，各举其信而有征之实例，论述永嘉学派诸子学术思想之影响。最后则以结论指出：永嘉之学所讲，重在“经世致用”之实事实功之建立，与宋学各派所讲“内圣外王”立场虽未必尽同，然其欲拯斯民于水

本书分为绪论和上下篇：绪论主要包括孤独症的概念、分类、早期鉴别，以及孤独症儿童心理与教育的内涵、研究意义、原则与方法；上篇“孤独症儿童心理”主要包括孤独症儿童的认知发展特点与认知能力训练，语言发展特点及训练，沟通与交往发展特点及训练，情绪、情感发展特点及培养，问题行为及其干预，意志、个性发展特点及培养；下篇“孤独症儿童

本书聚焦新时代网络意识形态斗争这一重要课题，先阐释研究背景、界定核心概念并搭建研究框架，再系统梳理马克思主义及新时代意识形态斗争理论，批判性借鉴西方相关理论成果。书中深入剖析新时代网络意识形态斗争的本质、特性与原则，探究其生成逻辑、演进脉络与多元影响因素，直面我国面临的认知围堵、网络渗透等现实挑战并结合典型案例分析，最