本书主要内容侧重于课堂听评课，以北京市润丰学校张义宝校长在学校“问学课堂”课堂教学、数学教学等教学教研专题工作中的即兴演讲、现场讲话、论文总结等多方面整理形成，紧扣学校日常教育课堂教学管理工作中专题活动、听评课、论坛发言等，充分体现张义宝校长的核心教育理念、教育价值观以及教育情怀。

本书是北京市丰台区少年宫课程建设的成果呈现，它不仅是对少年宫课程的理论探索，更是对少年宫课程实践经验的总结，还有对少年宫课程建设的展望。全书由上下两篇构成。上篇着重阐述了少年宫课程整体规划的理念、一体化课程框架、课程实施与评价方案。下篇是少年宫课程案例展示，选编了七个课程方案，包括科技、艺术等领域的兴趣小组课程、社团课

本书共有八章。全书从如何当传统媒体记者编辑说起，结合自身经历和报纸的发展演变，讲到进入融媒体时代该如何迎接新型主流媒体，并对此做了翔实的呈现，如在互联网背景下如何做好新闻采访和稿件编写业务，如何运用主流媒体传播新闻事件等。书中没有佶屈聱牙的概念堆砌，只讲从业新闻媒体的心得、经验、教训，尽可能不泛泛而谈，注重有用、实用，

本系列图书以习近平法治思想和有关教育的重要论述为引领，以教育部等九部门《关于防止学生欺凌和暴力的指导意见》及教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》为蓝本，依照《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关法规政策文件精神，从教育、法理、行为和心理等几方面系统回答欺凌和暴力的有关问题，并提出了辨识、应对、预防及

党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体推进。同时，提出要“推进教育数字化”，为新时代新征程进一步发展高等教育数字化指明了方向、提供了遵循。在中国式教育现代化和教育数字化转型背景下，推动高校思政课数字化转型，已是大势所

本书深入探讨了教育转型背景下的教师培训模式。书中强调了数字化时代给教育带来的新挑战，并指出教师培训在教育转型中的关键作用，提出“破茧与蝶变”这一创新理念，旨在构建一个适应时代需求的教师培训模式。本书详细论述了“三联五环”培训模式这一结合理论与实践、注重个性化应用的培训体系，通过郴州市教师培训项目的案例分析，展示了该模式

本书采用项目任务教学模式，共分七个项目，从劳动、劳动教育的内涵出发，简要介绍高等职业学校劳动教育的概念、发展、类型、规律与特点，并就高等职业学校劳动教育的理论基础进行阐述，包括哲学、教育学、行为学、经济学、心理学等理论与劳动教育的关系。在此基础上，分别从生活、校园、生产、专业、公益、文化传承六个方面，对高职院校劳动教育

本书共七个模块，包括军训、学习、职业规划、个人修养、沟通技巧、社交礼仪及心理健康等方面的内容。全书通过通俗易懂的语言描述，丰富多彩的栏目设计，以自我诊断、情境思考、模块训练、自我评价等任务为抓手，从中职教育要求的知识、能力和素养出发，指导入学新生走好新世纪、新人才的成长之路，培养和提升学生求知、生存、做事、做人等方面的

《徐州教育年鉴(2024)》是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，由徐州市教育局组织编写的资料性图书。《徐州教育年鉴(2024)》类目设置为：特载、大事记、总述、教育管理、各类教育、高等教育、县(市)区教育、荣誉录等。本书对徐州市在2023

本书内容涵盖了大学生职业生涯发展与就业指导所需的有关知识、技巧，第一章至第八章涵盖职业生涯发展的有关内容，第九章至第十一章涵盖就业指导的有关内容。