全书内容全面而新颖，包括绪论、认知与探索、调试与应对、发展与提升四个模块，自我探索与人格成长、家庭关系与心理健康、漫谈爱情心理发展、自我规划与管理、情绪管理、压力管理与挫折应对、和谐人际关系、学习与适应、阳光心态、危机管理、生命教育、心理资本与内在资源十二章。

新手班主任如何站稳讲台？如何一步步成长为高手班主任？本书是浙江省春蚕奖获得者、知名班主任俞成效老师等多个优秀班主任的带班智慧结晶，通过51个生动的带班案例再现教育现场，并运用51个创意智慧轻松破解带班难题，引领班主任的专业化发展。本书案例丰富、真实生动，且与时代紧密结合，富有新意，比如借助AI开展班级管理工作等，旨在助

本书是知名班主任樊晓薇老师二十多年班主任工作的智慧沉淀，她在书中通过来自一线的诸多真实案例，深刻阐述了成为一名优秀班主任应具备的专业素养和关键能力，也阐述了班主任在管理班级过程中应注意的方法与技巧，以及怎样与学生、家长、科任教师沟通。本书直面难点、聚焦问题。变问题为课题，抽丝剥茧，拆解背后的逻辑，理清事件的来龙去脉，拨

本书旨在探讨人工智能在教育测试领域的重要性，从人工智能视角对教育测试领域进行易懂且全面概述。具体地，本书深入研究测试系统中的试题选择算法、认知诊断模型、题库构建和测试控制四个模块，讨论了人工智能是如何融入并提升这些模块的性能，分析当前各类方法的优势和局限性，并强调了开发高效且安全的测试系统所面临的挑战。通过缩小传统教育

本书针对人类世的教育以人类中心主义的思维，理解人、教育、世界，在认识论、本体论和实践论上把世界作为控制、利用、使用的客体，预设人统治万物的权能与优势地位的弊端，旗帜鲜明地提出建立万物教育学的主张，要求推翻人类中心主义和人类优越主义，重建基于万物的教育本体论、认识论、价值论，并重构教育的日常行动和日常生活，促使人类向万物

技能型人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，其职业发展演进是技能人才队伍建设的关键。本书基于新质生产力发展对技能型劳动者的新要求，以及深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接的背景，以人与环境共生思想，建构劳动者职业演进共生理论模型，采用文献分析、政策研究、跨案例比较、问卷调查等方法，对劳动者职业演进

本书讲述了31位优秀教师践行“全人教育”的故事，展现了他们是如何通过身体力行和人格修养，以及多样化的教学方式和丰富的课内外活动，来点燃学生的学习兴趣，培养学生自主学习、独立思考和解决问题的能力，从而拓宽他们的视野、培育他们的完整人格的。本书记录了众多实用的教学方法和实施策略，适合不同学科、不同学段的教师阅读。其蕴含的创

这是一本AI时代知识变现的终极实战手册—不仅教你如何开发课程，还教你如何实现课程变现。本书提供AI课程开发与变现的33个提示词模板，覆盖从课程定位、内容创意、课程结构、教学PPT、教学设计到课程变现的全流程。本书共7章。第1章介绍课程开发的必要性，以及与AI对话共创爆款课程的底层逻辑；第2章介绍如何利用AI分析市场需求

本书内容涵盖心理健康、大学适应、自我认知、情绪管理、人际关系、生涯发展、压力应对、积极人格、幸福人生、心理健康工作体系以及心理危机预警与干预等方面，旨在助力大学生提升心理健康素养，塑造健康心理品质，培养担当民族复兴大任的时代新人。

本书分三篇：首篇“基本理论”系统阐释教育研究方法的内涵、范式与伦理，对比量化与质性研究的设计逻辑，为后续方法学习奠定框架。第二篇“量化方法”聚焦教育观察、调查与实验三大工具，详解抽样、测量、统计分析及信效度保障，并附校园欺凌调查、翻转课堂实验等完整案例，展示从假设提出到数据解读的全过程。第三篇“质性方法”依次解析教育人