芳香疗法是一门拥有悠久历史的药剂学,作为芳香疗法的实施载体,萃取自天然植物的精油其令人愉悦的气味、便捷的使用方法、疗愈身心的治愈力,呵护着人们的身心健康。本书中,作者分享了自己多年来在芳香生活实践中的真实体验和心路历程,希望这种美好的生活方式,能让不同年龄层的人们都享受到芳香植物带来的奇妙治愈力与呵护,实现由内而外的健
《医学物理学实验》教材是根据医学类各专业的培养目标,在参照教育部颁发的《医药类专业大学物理课程教学基本要求》和《医药类大学物理实验课程教学基本要求》,并在总结了我们多年从事《医学物理学》实验教学及教学改革经验的基础上,本着实用、够用、会用、适用并贴近学生学习的特点为原则,结合医学院校《医学物理学》实验课程的教学实际情况
本书为北京大学规划教材。本书理论部分介绍了瑜伽的起源、发展、主要流派,现代瑜伽的性质、特点、价值,以及瑜伽经脉理论、瑜伽心理学和瑜伽饮食等。实践部分从预备姿势、练习方法、动作要领、动作功效、几个方面详细介绍了100多种瑜伽体式的练习方法及常见的瑜伽呼吸与调息方法,配有动作图片和演示视频。本书还以一问一答形式列出了练习瑜
中医经典《黄帝内经》的形成经历了一个长期的历史过程,是中国古代生命—疾病知识的一次系统总结。其学术体系的构建,渗透着当时科技(包括术数)、文化的深刻影响,体现了中华民族独特的思想方式和生命体验。关于《黄帝内经》的成书时代,始终是中医史上各抒己见、难作定论的焦点问题。作者结合《灵枢》《素问》古传本的面貌,与其中生命知识、
《黄帝内经》以中国传统文化的基本精神为主导,以《易经》的宇宙观、自然观和生命观为基础,系统总结了中国传统医学研究和临床实践的丰富经验以及充满智慧的养生之道,集中体现了中国传统文化对于生命的一贯珍重精神及丰富的生活智慧,奠定了中国生命哲学的本体论、认识论、道德论和方法论的基本原则,充分发扬了人类生命的自我创造精神,把宇宙
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育新形态一体化教材。全书分2篇共25章。第一篇病理解剖学,包括疾病概论,组织和细胞的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,呼吸系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,淋巴和造血
本书按照《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》要求,结合《重庆市普通高校“专升本”统一选拔考试大纲(2025年版)》“计算机基础”科目考核内容进行编写,旨在构建高等职业院校学生坚实的信息技术基础,培养计算思维,提升信息素养。本书分为8章,内容包括程序设计基础和算法、数据库基础、计算机网络及安全、人工智能、
本书为“炎症性肠病”系列丛书中的病理部分,着重介绍炎症性肠病的病理诊断及鉴别诊断,由国内专注炎症性肠病的经验丰富的病理专家及临床专家共同编著。本书共7章,前面3章简要介绍了病理医师应该了解的炎症性肠病的流行病学、临床表现及治疗原则,以便病理医师对这一组疾病有基本的认识,能够与临床医师进行有效沟通。第4章介绍了肠道炎症性
本书为中国传统医药国际交流丛书之一。五禽戏作为中医传统功法的重要组成部分,历史悠久,效果显著,对于促进身心健康、预防和治疗疾病具有重要作用。本书从整体上介绍了五禽戏的历史渊源、理论基础、实践价值,详细解析了每一戏的动作要领、习练方法和独特功效,阐明了五禽戏对多种慢性疾病的预防与治疗作用。本书可供接受中医药教育的海外学生
本书是《教师教育课程标准(试行)》配套教材,同时也是教师教育国家级精品资源共享课“0—3岁婴儿保育与教育”配套教材。本书主要介绍0—3岁婴幼儿生理发育特点与保育、0—3岁婴幼儿心理发展特点与教育、0—3岁婴幼儿家长的保育与教育指导,可以帮助学习者获得0—3岁婴幼儿保育与教育的核心技能,以及指导家长实施亲子活动的基本知识