本书稿收录了40余篇有关新课程改革和新高考方案背景下提升语文阅读教学效果、提升中学生阅读能力、思维能力、鉴赏能力的论文，集中探讨了如何提高中学语文阅读教学效果、如何培养学生的阅读思维能力、如何建构高效的文言文/现代文阅读课堂等现实问题。本书稿收录的文章大部分质量较高，理论清晰、举例得当、结论简要，展示了很多中学语文教学

本书稿为韩山师范学院创建国家教师教育创新实验区成果，主要介绍了汕头市澄海实验高级中学绿色教育文化体系的构建和绿色学校建设情况，是对广东省中小学一校一品牌活动的践行。本书稿收集了学校近年创建绿色教育特色学校的一些经验材料，侧面反映了学校开展强校、强师、强学的绿色行动的基本情况，集中体现了近年来学校在完善绿色教育文化体系，

本书旨在反映暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等方面的发展进程和最新成就,便于全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展,同时也是暨南大学发展概况的历史记载。全书设置20个栏目,分别为:特载,专文,重要文件,暨南大学概况,机构与干部,校区、学部、学院、研究机构概况,教育教学,科学研究等

本书是一部关于韩山师范学院的口述史著作。在已经出版的第一部的基础之上,通过对另外30位韩师老校友的采访,以口述的形式、个人的角度,跨越一个世纪,多方面地追溯了韩山师范学院的过去,以小观大,通过讲述个人的故事展现历史的进步和时代的变迁,反映出不同时代之下韩山师范学院的变迁与成就,也反映出韩师学子爱国爱校的拳拳之心、殷殷之

这套丛书一共有7本：《过年啦》《我爱玩潮汕游戏》《看戏啰》《请到普宁来踢砣》《美味的潮汕小吃》《学潮韵传潮情》《孥囝爱讲古》。它以潮汕本土文化融于幼儿生活为切入点，强调潮汕民间活动的综合性和课程设计实施的整体性，目标设置时关注幼儿知识、技能、情感、态度等多指标的有效发展，关注各领域之间的整合与渗透，选择潮汕民间游戏、潮

本书基于高考综合改革的背景以及拔尖创新人才培养的需要，特别针对高考数学第二轮复习备考要求编写的。本书由13个热点专题组成，每个专题均以问题为导向，以思维培养为目的，以能力落实为着力点，涵盖知识概要与拓展、例题解析、同步练习三个模玦。本书既可以作为高三学生第二轮冲刺阶段使用，也可以作为高一高二学生同步学习进深的辅助资料。

我们的大学是广州大学自2009年开始编写的大学生文化素质发展日志，每年一本，为广州大学上一年度学生活动、学生得奖的优秀通讯稿汇编。书稿以时间为顺序，通过重要活动的通讯稿，记录了广州大学在公共艺术教育、学生体育活动、经典百书阅读三大方面上的育人建设成果，并检验广州大学爱体育、懂艺术，能力发展性强的育人目标的在本年度的完成

本书以丰富而珍贵的图文史料，记述了暨南大学在上海时期（19211949）筚路蓝缕、屡创辉煌的发展历程，反映了暨南历任校长、前辈师长宏教泽而系侨情的历历初心和滔滔情怀，终形成暨南独特而崇高的精神趣旨。全书分为六章，、二章分别对南京暨南学堂、真如暨南学校、国立暨南大学及其董事会的发展历程进行详细介绍，展示了早期黄金时期，汇

当代中小学教学改革发展研究以中国当代教育改革的实践为客观根据，以现代教学思想为灵魂，深入探索我国中小学教学改革的发展规律，目的在于唤醒广大中小学教育工作者教学改革创新的意识，运用有关理论和方法分析和解决中小学教学中的问题，培养教学创新能力，促进教学发展。全书主要内容包括教学改革的理论与社会背景、当代中国基础教育改革实验

本书采用通讯稿的形式，将2020年广州大学老师们的行迹记录下来，让大家了解他们在办好社会主义大学的科研、教学、服务社会、传承文明等方面是如何做出努力的，如老师们在新冠肺炎疫情来临前后的积极应变、在学术科研方面的上佳表现、在面对危急困难事件的大爱善行等。本书体现了广州大学的老师们正在努力做四有好老师，正在努力做塑造学生品