少林武术是中华民族宝贵的非物质文化遗产，它的产生和发展是佛教中国化的产物，也是世界宗教史上的奇观。莆田南少林寺作为昔日的武林圣地，曾因“南拳北腿”与河南嵩山少林寺遥相呼应，世称“南北少林”。为深度挖掘、抢救中华非物质文化遗产，传承与弘扬正统的南拳武术，同时也为保护莆田本土拳种，展现莆田“武术之乡”的精神风貌，南少林寺牵

本书内容分为六大板块：第一、第二板块为民国初版孙禄堂《拳意述真》校后洁本笺注和孙禄堂先生5篇佚文，很适合普通武术爱好者和孙门研修者学习；第三、第四板块主要为作者对孙氏武学的系统整理、近40年的习武心得和已发表的武学文章，并附录孙禄堂先生及作者的习武拳照，图文并茂，以期对研习孙氏武学的朋友和广大的武术爱好者带来启发与帮助

本书首先阐述了大学体育运动的意义和价值，详细介绍了大学体育运动的种类和形式，以及如何根据个人兴趣和需求选择合适的运动项目，然后探讨了康复训练的基本原理和实践，包括肌肉骨骼损伤的预防与治疗、神经康复以及运动康复的最新进展，并重点讨论了营养学、体能训练和运动生物力学等运动训练方面的知识，最后分别从大学体育课程设置和学生运动

本教材主要分为理论与实践两个部分。在理论部分中，本书以体育运动深厚的理论基础为指导，对体育运动的心理学、生理学、营养学和管理学理论进行了深入浅出的剖析。通过学习这些理论知识，读者可以更好地理解体育运动的本质和规律，为后续的实践训练打下坚实的理论基础。在实践部分中，本书针对不同的体育运动项目，提供了详细的技能训练指导。无

本书结合最新知识，基于对体育教学理论知识以及我国高校体育教学存在问题的研究，探讨高校体育教学改革对策与发展趋势。在此基础上，系统且全面地针对高校体育教学理念、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价等各要素的改革进行了分析和探讨，各高校体育教学要素的研究均以理论分析为指导，并提出了相应的改革对策。同时，从信息化、网络化及

本书主要围绕高校体育教学模式展开研究和探讨，阐述了高校体育教学的相关基础理论，概括了高校体育教学模式的内涵、特征及实施策略，针对高校体育教学特点，介绍了“模块式”教学模式、自主教学与合作教学模式、俱乐部教学模式，以及信息化教学模式等多种高校体育教学模式。

《排舞运动理论与实践创新教程》(微视频版)系统介绍了排舞运动的多元理论与学练实践，理论部分主要包括排舞运动基础知识、基本术语、教学理论、训练理论、创编理论、健康与安全理论及赛事组织理论等内容。实践部分包括不同类型和不同水平的排舞教学实践指导。每个单元配有教学视频，主要包括内容知识点讲解、重难点讲解等，便于读者随时随地学

《体育心理学》注重系统性，将理论与实践相结合，对体育心理学知识进行了较为全面系统的阐述，特别强调体育心理学的理论、方法在体育教学、运动训练、体育比赛中的应用。《体育心理学》共分为13章，内容包括体育心理学概述，运动兴趣与动机，运动归因，体育教学效果的心理学优化，体育活动与心理健康，动作技能学习，心理技能训练，运动中的目

本书涉及野外生存的方方面面，让人得以一窥露营者的生活：们高坐于峭壁之上，酣睡于树冠之中，深入无人之境，在大自然母亲的怀抱里，与栖息于地球僻静处的动物相伴，得到身心的放松。主要内容包括：离网探险者；林技能及野外生存专家；周末露营爱好者等。

本书通过梳理“老鹰捉小鸡”这个小游戏在东西方文明中千年的文化变迁过程，探寻人类文明自觉参与世界历史理性塑造中的文化生命力，来重构人类文明的形成逻辑，以期望摆脱当前文明单一的西方性，找到人类文明普遍接受的文化合力。作者在书中提出了自己的理论构想，将“老鹰捉小鸡”作为一个“麻雀体”，以小见大，从文化个案推理人类的文化形态，