书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:133602  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  •  项目化学习:让学习真正发生——上海市浦东新区锦绣小学项目学习探索与实践
    • 项目化学习:让学习真正发生——上海市浦东新区锦绣小学项目学习探索与实践
    • 仇虹豪,奚九芳/2024-10-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥102.5
    • 书稿从当今教育变革的主要举措及主要特点谈起,介绍国际与本土视野下的项目化学习,重点介绍本校项目化学习课题的研究概况。从本校项目化学习的课题研究设计、研究基础、研究实施、学科探索、研究成果等详细介绍了项目化学习的理论与实践成果。聚焦基于真实问题解决的个性化素质教育(学生案例)个案分析,收集项目实施过程中的测验数据、学生展

    • ISBN:9787552044249
  •  项目化学习教学指导手册:实践篇
    • 项目化学习教学指导手册:实践篇
    • 潘裕翼 主编/2024-10-1/ 上海科技教育出版社/定价:¥65
    • 本书聚焦于项目化学习开展过程中的问题解决,通过总结提炼各个阶段的重点任务、常见问题、可用工具、实施策略等,结合具体案例说明实践要点,指导教师开展项目化学习。本书紧扣实践二字,前三部分的内容均围绕项目化学习实践而展开:第一部分介绍项目准备与启动阶段的教学实践要点,告诉教师如何启动、如何准备,并配以相关实践案例供参考;第二

    • ISBN:9787542881298
  •  高校新媒体运营36式
    • 高校新媒体运营36式
    • 金雪,胡昊,曹杰/2024-10-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥68
    • 本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享,包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1,推动体制改革,坚持品牌驱动,注重源生内涵发展,实现全员全媒体转型的历程,并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的痛点,并就高校新媒体运营中普遍存

    • ISBN:9787313186607
  •  科学家精神研究
    • 科学家精神研究
    • 汪长明/2024-10-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥68
    • 科学家精神既是科学家创造性劳动在价值观驱动下精神内化的产物,也是科学精神中国化的产物,经受了从西学东渐到民族复兴一百多年时空流变的历史检验,体现了中国科学家和科技工作者把论文写在祖国大地上的崇高科学理想与价值追求,折射出他们深沉的家国情怀和使命担当。本书作为科学家精神理论研究专著,是作者近年来聚焦本领域研究的阶段性总结

    • ISBN:9787313315588
  •  和融教育主题班会课的创意设计
    • 和融教育主题班会课的创意设计
    • 李耀文/2024-10-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥78
    • 书是河南淮阳外国语实验小学班主任工作专业发展的成果。全书共分8章,分别是和融教育主题班会课的设计理念和融教育主题班会课的设计原则和融教育主题班会课的设计目标和融教育主题班会课的主题确定和融教育主题班会课的内容选择和融教育主题班会课的活动形式和融教育主题班会课的评价标准和融教育主题班会课的价值意义,按感恩、自律、安全、文

    • ISBN:9787313316004
  •  合众图书馆史话
    • 合众图书馆史话
    • 顾诵芬、师元光/2024-10-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥198
    • 上海市私立合众图书馆由叶景葵、张元济、陈陶遗等联合创办,顾廷龙担任总干事,是一家在无数图书被抢被毁的战争年代为保存固有文化而在孤岛烽烟中成立的国学图书馆,经多年收集,藏书25万册、金石拓片1.5万种,后成为上海图书馆的一部分。它几乎从来没有对外公开过,却在学者中有很高的名望,胡适、钱锺书、冯其庸、章鸿钊、周谷城、顾颉刚

    • ISBN:9787313314406
  •  科创启未来 ──创教育:“科创”综合课程研究与实践
    • 科创启未来 ──创教育:“科创”综合课程研究与实践
    • 张伟,李百艳,徐凤/2024-10-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥68
    • 本书是上海市浦东新区基础教育课程创新建设项目,主要内容是将学生经验与学生未来走向社会可能会经历的实际情况相结合,引导学生关注社会实际中的科创内容,激发学生的科创兴趣,促进学生学习方式的转变从而提高学生在未来现代生活中进行科研创新与探索实践的能力。研究主题包括生活??创意教育综合课程、STEM教育理念的创?生课程、航空特

    • ISBN:9787313296887
  •  快乐时光:校园班级合唱教程
    • 快乐时光:校园班级合唱教程
    • 张萍萍 编著/2024-10-1/ 商务印书馆/定价:¥78
    • 《快乐时光:校园班级合唱教程》是指导中小学开展班级合唱教与学的读本。近年来,五育并举的逐步深化、义务教育新课标的印发,对音乐教育提出了新要求。合唱作为基础教育美育、特色办学、课后服务等的重要内容,日益受到重视。 班级合唱是基于普通教学班开展的合唱练习及表演活动,面向所有学生,因此教师要面对演唱者个体差异较大等多种因素。

    • ISBN:9787100240574
  •  商务印书馆与中国现代文化的兴起——商务印书馆创业120年国际学术研讨会论文集(上下册)
    • 商务印书馆与中国现代文化的兴起——商务印书馆创业120年国际学术研讨会论文集(上下册)
    • 本书编委会/2024-10-1/ 商务印书馆/定价:¥398
    • 2017年为商务印书馆创业120年。8月13、14日,由商务印书馆发起,联合中国人民大学历史学院、北京大学二十世纪中国文化研究中心、中国近现代新闻出版博物馆(筹)等文化学术机构,在北京举办了商务印书馆与中国现代文化的兴起暨商务印书馆创业120年国际学术研讨会。 海内外七十余位专家学者,围绕商务印书馆在中国现代文化兴起过

    • ISBN:9787100238854
  •  职业教育中“边做边学”的数字化赋能——强化“学习即成为”环节(职业教育学术译丛)
    • 职业教育中“边做边学”的数字化赋能——强化“学习即成为”环节(职业教育学术译丛)
    • [新西兰]塞莱娜·陈 著 王波 译/2024-10-1/ 商务印书馆/定价:¥58
    • 本书作为职业教育学术译丛之一,探讨了职业教育领域如何在工业4.0、教育4.0时代和未来的工作中应对数字化挑战,介绍和详述了如何利用数字化工具支持实践本位学习。全书分为七章,前三章确立了各种学习理论和框架,为实践本位的数字赋能型学习提供背景信息。这些理论包括职业教育与培训(VET)的统摄性理念学会成为过程(习得职业的技巧

    • ISBN:9787100241588