本书以多年教育实践为基础，以鲜活的教育行为为叙事契机，以教育教学随笔为主要形式，呈现十余位深圳地域一线基础教育工作者对教育行为的主动思考与真诚理解，以及对教育细节丰富而具体的敏锐触觉，对真教育的敬畏之心、追求之情、践行之实。本书涵盖课堂教学智慧、师生关系滋养、育人机智生成、读书态度与选择、教育伦理与本质等教育教学多方面

本套书共分为6册：1.《实用字词课1》2.《实用字词课2》3.《必背古诗课》4.《玩转古文课》5.《高效阅读课》6.《轻松写作课》。本套书包括语文学习的五大板块：字词、古诗、古文、作文、阅读。读完这套书，孩子听、说、读、写、思这五大能力都会得到很大的提升。这套书综合性强，用孩子能看的懂的方式一点点教孩子大语文学习的方法

本书依托北华大学机械工程学院创建的大学生机电集成技术科技创新基地，针对大学生科技创新能力培养需要，秉承“厚学科专业基础、重实践能力、个性化培养”的教育理念，结合实际建设及运行情况，根据机械学科的发展趋势以及机械行业对人才的需求情况，通过创新基地完成大学生创新实践能力培养。本书详细介绍了大学生“科研助理”培养过程，并对创

本书为古籍文献整理，收录了稀见近代南洋华侨教科书25种，归入“南洋文库”系列，包括国文、国语、尺牍、文范、历史等科，均为实际流通于近代南洋各华侨学校的实用本。目前这些资料主要散布于东南亚地区民间及少数公藏机构，国内仅有少数公藏机构偶有收藏。本书收录的这批资料全部源于回流购入，多为国内难得一见的珍稀版本。具备东南亚华侨教

本汇编收录南洋华侨教育史料(以南洋华侨教科书为主)约300种，本书为第二辑。这批资料，曾先后通行于南洋各华侨学校，是为满足华侨子女教育需要而出现的，经历了移植期、改编期(南洋本)和本土期的演变，内容极为丰富，目前主要散布于东南亚地区民间及少数公藏机构，国内仅有少数公藏机构偶有收藏，不具备系统性与完备性。编选涉及理科、地

本汇编收录南洋华侨教育史料(以南洋华侨教科书为主)约300种，本书为第一辑。这批资料，曾先后通行于南洋各华侨学校，是为满足华侨子女教育需要而出现的，经历了移植期、改编期(南洋本)和本土期的演变，内容极为丰富，目前主要散布于东南亚地区民间及少数公藏机构，国内仅有少数公藏机构偶有收藏，不具备系统性与完备性。编选涉及理科、地

此书通过描述阿凡达、圣人和国王的生活故事，使吠陀经典的故事深受欢迎。智慧与爱是此书最重要的两大主题。它教导读者如何智慧地栖息于大地，教导读者热爱智慧，并且智慧地去爱。它独特的优势在于将深邃的哲理融入富有趣味的故事，阅读起来生动活泼。即使背后的哲学思想难于理解，却也能感动人心。或许可以称它为成年人的《一千零一夜》，它能净

新时期党和国家高度重视高校思想政治工作，习近平总书记对高校思想政治工作队伍建设做出重要指示，强调“要拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制”“保证这支队伍后继有人、源源不断”。为了提升高校辅导员工作素养，提高立德树人效能，满足高校思想政治工作队伍培训研修的需要，本书以高校辅导员以及广大思想政治工作者作为

《邹有华教育文集》是我国老一辈教育家邹有华先生在不同历史时期撰写的有关教育的学术论文集。本书的内容主要包括邹有华先生的生平，关于教育学、教学论和教育测量与统计等方面的研究成果。其中有关于国家方针政策的解读、教育体制改革方面的思考、改进教育研究工作的意见、中外教学论发展历史遗产的凝练、教学理论的深度研究以及教育科学在几个

本书是对自然生长理念下幼儿园教育探索实践的一次梳理与反思。作者担任园长的14年间，提出“教育当如树”的办学思想，以“让每一个生命自然生长”为办园理念，以“办一所自然生长的幼儿园”为办园目标，从理念、管理、环境、课程、家校融合等方面大胆创新，形成了独特的办园模式。幼儿园仿佛是一片森林，孩子们在其中自由地呼吸、成长、绽放，