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本书包含五个教学项目：畸变测量、噪点测量、动态范围测量、颜色表现测量、清晰度测量，每个检测项目均以工作过程需完成的任务展开。

本书分为小城镇转型发展理念创新与实践、小城镇建设治理模式创新与实践、乡镇级国士空间规划探索、小城镇韧性发展与规划、城乡融合发展与乡村振兴战略五大板块内容，涵盖小城镇发展、规划、建设和管理等方面。

本书重点关注2014-2020年中国当代文学作品的海外传播情况，从文学自身的世界性与民族性、海外接受语境异同等多维度出发，总结经验的同时，重点分析问题、考查原因、聚焦对策。从中国的全球发展战略高度规划中国当代文学的“节能型”海外传播路径，强化顶层设计、系统规划、系列出版，促进译界、作家、经纪人、出版机构等传播链上的各环

本书主要围绕城市发展及演化趋势、数字李生起源以及其技术的发展，做详细的介绍，并就城市数字李生系统的特点、架构、运营、核心技术等结合以往项目案例进行深入解析，最后对李生技术引领下的未来城市形态进行畅想。

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本教材以教学用结合的教育理念为指导，遵循"实用性、实践性和以学生为主体的原则。本着必需，实用，够用为度，以就业为导向，以培养学生职场日语交际能力为目标，将学生置于模拟工作环境中，熟悉涉外工作中使用日语的典型场景，围绕工作流程，培养涉外交流活动中必要的语言综合基本技能，可谓学生就业前的练兵"，使其毕业后能够尽快适应涉外工

本书为作者在珠三角地区所开展的多元建筑创作和跨度近十年的城市研究成果。书中探讨了城市化进程中引发的复杂问题和现象、基础设施公共化的跨学科设计研究、基于地域性空间历史的设计创新。本书用跨学科的研究方法，将城市化进程中引发的复杂问题和现象用生动和丰富的图示语言表达，书中收录了城市、建筑领域的学者、专家的访谈和文章，对我国城

本书旨在教会学生欣赏美、发现美，也要教给学生创造美的能力，提高学生的审美和人文素养，教会学生艺术基础知识、艺术基本素养和专项艺术特长。全书共分四篇，二十五讲。

本教材分为跨文化交际篇和商务交流篇，共12课，每课包括三部分：课文、解说和练习。跨文化交际篇介绍了中日两国的民间故事、新年风俗、传统文化等内容，目的在于扩大学生的知识面，提高学生的跨文化交际能力；商务交流篇包括中日两国的企业文化、中国品牌进入日本、数字化生活、一带一路等内容，让学生了解新时代有代表性的中国经济，培养学生