《新编实用英语》（NewPracticalEnglish）系列教材于2002年作为教育部原高职高专教育英语课程教学指导委员会的推荐教材出版，以其对于高职高专英语教学“实用为主，够用为度”原则的深入贯彻以及对于我国多层次、多种类高职高专院校的普遍适用性，深受使用院校师生好评，起到了引领方向、推进改革的重要作用。本套教材先

研究生入学考试是中国升学体系中的重要环节，是无数学子在学术道路上追求更高成就的重要一步。考研不仅仅是知识的考查，也是一场对毅力、思维深度和学术潜力的全面检验。考研公共日语考试，着重考查语言知识的综合理解与应用能力。随着中国社会对高素质、复合型日语人才的需求不断增加，这门考试的重要性日益提升。本书的编写，旨在为广大考生提

《大学创新英语》（InnovativeEnglish）是根据国家对地方院校转型发展的要求和对外语教育的指导方针，以《大学英语教学指南》和教育部、国家语言文字工作委员会联合发布的《中国英语能力等级量表》为依据，汲取现代外语教育理念和研究成果，经过深入的调查研究，为全国应用型本科院校大学英语教学研发的一套具有适用性的创新教

本书提供了进行规范性学术英语写作的理论与方法,在九个章节中,系统地阐述了如下内容:学术英语写作的价值与核心观点;学术英语语篇创作的过程,以及起草、修改和编辑的标准;较有代表麦性的学科领域中的学术英语语言、语篇以及语法的特色;图表等可视化信息的规范学术英语表达方法;如何设置学术英语写作中各各部分内容的单元模块,以及各模块

本书梳理了英语世界里中国现代文学研究的基本范式。全书共分8个章节，首次尝试从中国现代文学海外传播(研究)的现象层面介入到方法论层面，着力在纷繁芜杂的传播(研究)表象之下发掘出一些共通的操作方法或趋势。

本书作为基于Python的日语数字人文系列研究著作之一，聚焦于文本挖掘领域中的各种数字技术，研究其Python编程实现路径及在日语语言研究中的应用方法。具体说来，本书较为全面地梳理和研究词云图绘制、关键词提取、词共现网络分析、主题模型建构、文本向量化、文本聚类、情感分析等文本挖掘领域中适用于日语数字人文研究的数字技术，

这是一篇举行过6000余次、听众达千万之众的著名演讲，百余年来激励了无数逆境困境中的人，带给他们持续的能量和创富的强大动力。 本书以几个古老的故事开头，讲几个主人公变卖家产不远万里去别处寻找钻石、金矿，结果后来别人却在他们家的后院发现了宝藏。作者以钻石比拟商机或者致富的机会，它其实不在远方，就在你的身边。 沃特尔斯在《

《日语认知隐喻学概论》适用的课程包括大学日语专业三年级或四年级的专业选修课（专业方向课）或面向研究生一年级开设的语言专业类课程。本教材注重知识的系统性，涵盖认知隐喻学的核心概念和几个重要议题，以帮助学生更好地理解和掌握认知隐喻学的基本理念；注重例句的趣味性，尽可能挑选一些具有启发性且饶有趣味的例句，从而引发更加深入的思

《大学法语简明教程》首次根据《大学法语（第二外语）教学大纲》编写的法语课本，为全国高校法语（第二外语）统编教材。领会式掌握单词限定为1,500个，语法经过精选，做到简明、循序渐进。适用于法语二外、公外的本科生和研究生，也可作为培训班教材。语音阶段的特点是语音与语调并重，通过学话来学习语音、语调，通过拼读练习和朗读练习来

本书是一本供备考雅思的人员学习的教材。鉴于雅思考试的重要性和广泛影响力，作者团队精心编写了这本《雅思全攻略（基础版）》。本书旨在为准备参加雅思考试的考生提供全面而系统的基础阶段学习材料，帮助考生逐步建立扎实的语言基础，为进一步提高雅思成绩打下坚实的基础。在内容编排上，本书紧扣雅思考试的四大板块听力、阅读、写作和口语，通