本书探讨了如何利用多媒体技术提高法语教学效果。首先，本书介绍了多媒体技术的基本概念和原理，以帮助读者了解多媒体技术的特点和优势。然后，详细说明了多媒体技术在法语教学中的具体应用。这些应用包括使用多媒体课件进行课堂教学、利用多媒体资源进行听力和口语训练、设计互动式学习活动等。此外，本书还探讨了多媒体技术在法语教学中的挑战
《法语专业四级考试听写·听力400题》是专为法语专业本科二年级学生备考“专四”编写的听力专项训练手册，全书分为模拟题、听力录音文字、答案与解析三部分，包括20套听写、听力全真模拟题，旨在通过大量练习帮助学生提高听写和听力能力。模拟题的题型与最新真题完全一致，包括一篇听写、十个短对话和一个长对话；听力素材贴近生活实际，使
《法语1》共有18课，分为两大部分：语音课程(第1—10课)，基础课程(第11—18课)。两大部分之间还设置了语音总复习课，其中包含9个板块(元音舌位示意图、补充语音练习、三个辅音的词、读音规则语音练习、词组和短句读音练习、法语读音基本规则表、法语音素表、书写符号和语法总结)。《法语(1)》每课分为：课文部分，语音(1
《totem大家的法语2同步学习手册A2》是《totem大家的法语2学生用书A2》的配套辅导手册，包含八个主题单元，同步对应学生用书的课程框架，每单元前三课为拓展学习课，主要对学生用书的词汇表达、语法知识等进行补充讲解，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，并增加拓展阅读，注重培养学习者的综合语言能力、文化能力和社会主体
《法语1：修订本》共有18课，分为两大部分：语音课程(第1—10课)，基础课程(第11—18课)。两大部分之间还设置了语音总复习课，其中包含5个板块(语音音素表、语音基本规则、语音练习、书写符号、标点符号)。《法语(1)(修订本)》每课分为：课文部分，语音(1—10)/词汇句型部分(11—18)，语法部分，练习部分。
《totem大家的法语2练习册A2》为学生用书配套训练册，对应学生用书的学习进程和结构。练习册通过丰富多样的练习——听力理解和阅读理解练习、语法练习、词汇练习、语音练习、交际练习，巩固所学知试模拟题。每两个单元配有Faitsetgestes/Culture单页；各单元末尾配有小结，全书最后配有对应级别的DELF考试。“
本书包含8个主题单元。每个主题单元前三课为学习课，第四课侧重文化呈现和思考；四课之后为词汇语法知识的复用训练(Entranemtn)；最后以一个学生集体完成的通关任务(Action！)结束学习流程。附录部分梳理、总结了散布在主题单元的语音、语法、变位知识，生词表、听力文本和内容简表方便自学、自测。“totem大家的法语
本书以“互联网+”教育为基底，以高校法语教学模式为导向，对当下高校法语教学的实施与教学模式的创新问题展开论述，介绍了“互联网+”教育概述，引导读者对“互联网+”教育有一个基本的了解；详细论述了外语教学原理，试图厘清互联网+与法语教学之间的关系；具体分析了高校法语教学法、“互联网+”背景下高校法语教学模式创新，以及“互联
《法国历史教程：从大革命到第二次世界大战》由中法两位教师合作编写，其中NicolasJolKOUDLANSKI老师毕业于法国兰斯大学（UniversitédeReims），获历史学硕士学位。在大连外国语大学法语学院讲授法国历史课程的过程中，他根据中国学生的法语水平和学习特点，结合教学中教师和学生的实际需求
《新版大学法语四级考试答题技巧与模拟测试》一书，保留了原版的框架结构，但根据新大纲要求，对有变化的题型和新增题型进行了重新编写。全书共分四部分：第一部分是大学法语四级考试的试题结构和答题技巧，简述所有题型的命题形式，然后逐题型讲解答题技巧，并以历年真题为例说明；第二部分是考试组提供的大学法语四级考试的样题及答案，可供考
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