本书为浙江省哲学社会科学规划课题《宋代绘画与宋代文人音乐的相似表现研究》的课题成果。宋代所有的文化艺术高度发展，一门艺术的成就必将影响其他艺术门类的发展水平，当时的绘画与音乐正是在这样一种境遇下，逐渐形成了某些共同特征，这些关系性研究对现代艺术有着重要启示和意义。本书主要以宋代绘画与音乐为研究对象，通过对宋画与宋代音乐

本教材为“陕西师范大学研究生教育教学改革研究项目”，是研究生培养专业必修课程“高级听觉训练”的配套教材。教材内容结构分为四章，第一章“横向运动中的旋律”为理论阐释部分，旨在释义音乐听觉思维的心理基质，明确其重要意义；第二章“纵向结合中的和音”、第三章“纵横关系中的音高空间”、第四章“多声层次中的音响形态”为听觉实践部分

本书是由作者编配的指弹吉他精选集,精选了一些耳熟能详的歌曲进行改编,如《天空之城》《万有引力》《粉色海洋》《孤勇者》《这世界那么多人》等。

本教材分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。内容精炼，深入浅出，比较符合中职学生的认知水平。本书内容编排合理、教学逻辑清晰，课堂练习丰富，结合视唱和练耳等全方位的训练，可以起到很好的教学效果。希望通过本教材的学习,学生能掌握必要的乐理知识和视唱的知识与技能,初步具备听觉训练的一般知识,使学

本书针对在校大学生这个特殊的群体，从认识音乐、钢琴基础、乐理基础、初级钢琴弹奏、中高级钢琴弹奏及即兴伴奏等方面，对钢琴弹奏进行逐步引导，希望规范该课程的教学，促进高校以美育人、以美化人、以美培元，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。此教材面向非艺术类专业本科生、研究生，让学生从零开始全面地认识钢琴、了解

本书分别对约翰·凯奇、周文中、赵晓生、钟耀光、皮尔·诺加德、陈怡等作曲家的音乐理论及实验作品进行阐述和分析，通过研究不同作曲家对《易经》的理解和诠释，探求《易经》在现代音乐中的应用方式和规律。

高等师范音乐教程一（理论卷），全书分为五个部分内容，涵盖视唱练耳、乐理、音乐史、民族音乐学和音乐教育。本教材从师范院校教师教学实用性的角度出发，对音乐理论知识体系、学科内容、教学应用等方面进行有针对性地梳理，便于教师科学、合理、有效地运用于实际教学，提升教学质量和效果。本丛书适用于全国高等师范院校、艺术院校广大师生教学

本文提出了一种将爵士乐语言元素与中国传统民歌相结合的爵士乐教学方法。本文首先分析了中国民歌在旋律、节奏、五声音阶等方面的特点。纵观中国爵士乐的发展历史，我们可以发现，教育资源和教育机会的短缺以及文化上音乐表演实践的差异是爵士乐教育在中国发展受限的原因。由于中国民歌在中国文化中无处不在，因此民歌提供了一个适当的切入点，可

该作者为广西北部湾大学音乐舞蹈学院器乐教研室主任，主要从事传统音乐文化、民族音乐学、少数民族器乐文化等方向的理论与实践研究。本书分为六章，第一章中国传统音乐概述，第二章中国传统音乐文化的历史沿革，第三章中国传统音乐文化的构成体系，第四章中国不同地区的传统音乐文化，第五章中国传统音乐文化的美学研究，第六章中国传统音乐文化

《金伟二胡艺术研究》是一部全面反映金伟教授对二胡艺术深入探索和实践的专著。一是金伟教授所写的二胡艺术文论：二是关于金伟二胡艺的评论汇编。金伟教授作为西安音乐学院民乐系的资深教授，他不仅在教学上有着丰富的经验，而且在二胡艺术的理论研究和实践探索上也取得了显著的成就尤其是在秦派二胡的发展上更是作出了卓越的贡献。这本专著是他