本教材认真贯彻《中国教育现代化2035》,旨在培养和增强学生的跨文化交际意识、思辨创新能力、国际交流和口语表达能力。本书每个单元都设置明确的教学目标,以思辨创新能力为主线,以主题(主题涉及国际化校园生活、人际关系、文化与社会等方面)为导引,以任务和活动为载体,设计可操作性强、种类繁多的口语任务和活动,强调通过英语口语教
《基于深度学习技术的中国学习者英语语法自动纠错研究》一书有七章。第一章主要介绍本研究的主要背景、理论与实践意义、研究目的、主要研究问题以及研究步骤。第二章为文献综述部分,系统综述了英语学习者语法纠错研究现状并对相关问题进行了评析。第三章论述了构建中国英语学习者语法纠错模型所必需的平行语料库建设过程。第四章论述了构建语法
《走遍俄罗斯(第2版)自学辅导用书1》为《走遍俄罗斯(第2版)1》的配套用书。主要内容包括主教材中出现的单词表、课文以及对话的译文、练习参考答案以及相关语法知识,有助于自学者理解课文主要思想和学习典型的俄语表达方式,适合学习《走遍俄罗斯》的读者自学使用。同时配有音频,包含生词及《走遍俄罗斯(第2版)1》主教材中没有朗读
外研社雅思专项教程系列图书针对雅思考生的实际备考需求,从听力、口语、阅读、写作、词汇5个方面帮助考生深入了解雅思考试命题特点,充分接触雅思题目,有效学习答题方法,快速掌握核心词汇,是考生提升得分实力的必备复习资料。《雅思口语机经》主要具有以下特色:1、大而全的题库:涵盖110个Part1主题、106个Part2主题和3
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《2023年中国外语教材发展报告》旨在对我国外语教材建设与研究情况进行阶段性总结梳理,对外语教材建设与研究的趋势、问题与举措进行回顾与反思。第一章概述2023年我国外语教材发展的宏观形势、突出特点和主要成就,并展望未来发展方向。第二章到第六章分别阐述中小学、职业院校、高等学校外语教材及国际中文教材建设。每章主要内容包括
本书选择了大量英汉成语实例进行平行比较研究,对各自成语的来源加以诠释。作者从英汉成语文化内涵的民族性方面加以考虑,经过大量的分析对比,发现它们之间有三种关系:一致关系、相应关系、不相应关系。本书的目的不仅仅是将英汉成语两者之间在起源、历史或文化内涵等方面进行比较,更期望比较文化类同研究在语言学领域有所推广。希望本书能对
《孟子(汉英对照)》是《中国经典》丛书的第二卷,包括汉英对照的《孟子》以及中文导读。