本书共分为“感觉统合训练概述”“感觉统合器材与感觉统合功能室的创建”“婴幼儿触觉训练”“婴幼儿本体觉训练”“婴幼儿前庭觉训练”“婴幼儿视听觉训练”“婴幼儿味嗅觉训练”“婴幼儿感觉统合训练活动设计与指导”八个项目。每个项目下设若干任务，任务则从“任务要求”“知识梳理”“任务实施”“任务评价”四方面进行编写。本书精选理论内容、注重实际操作，通过真实的操作案例阐释婴幼儿感觉统合教育，并且设计了多样化的学习栏目，如“学习目标”“知识拓展”“想一想”“思考与练习”等，有助于使用者结合本书内容进行实际运用和操作。