本书是一本研究职业教育贯通培养模式及人才评价体系的理论著作。随着经济社会现代化水平不断提高，社会行业部门对技术人才的需求量越来越大、种类越来越多，职业教育贯通模式应运而生，成为解决新形势下人才培养工作中突出问题的关键。本书是作者根据多年教学研究经验写成，用丰富的理论知识论述了职业教育贯通培养模式及职业教育贯通培养人才评价体系，内容翔实全面，语言逻辑严密，是对培养高层次技术型、应用型、复合型人才的重要探索。