几乎所有高校，哪怕顶尖学府，都普遍存在以下情况：部分学生高考成绩优异，进入大学后，学业表现急剧下滑，甚至因未达到毕业要求而拿不到毕业证。高校会为这些学生提供多种学业帮扶方式，那么各种措施的效果又分别如何，这类学生最终被培养成了什么样的人，她们在高校的成长历程对高等教育的帮扶制度、人才培养模式又有哪些反馈。本书通过深度访谈和分析，挖掘整合了学生学业下落后在学业帮扶下的多种值得参考和深思的案例，提取有效改善学业的因素，不仅供有需要的学生参考，亦辅助学业帮扶和人才培养。