本书分法科人才培养模式改革研究、学科专业交叉改革研究、产学研协同育人机制改革研究、产教融合创新创业改革研究四个专题，收录了《应用型城市大学新法科人才培养的探索与实践》《司法需求导向的新法科教育》《人工智能时代地方高校法学专业实验教学改革探索》《法律科技如何实现普惠法律服务和律师赋能》等文章。

本书共六章，内容包括：3D打印技术概述、3D打印工艺和材料、3D打印与产品创新、基于3D打印的产品设计与研发创新、基于3D打印的产品结构与造型创新、基于3D打印的产品创新实例。

本书共11章，内容包括：绪论、激光非线性传输的研究方法、高阶效应影响下有限能量Airy脉冲被高功率孤子俘获孤子的操控研究、Airy缠绕孤子的产生及操控、强非局域非线性介质中两种对称Airy光束产生的脱落孤子演化、PT对称介质中Airy光束的演化特性研究、Airy-Gaussian光束在高斯型PT对称介质中的传输与控制等

本书研究了点源函数基本理论，典型渗流数学模型的线源解，无限导流垂直对称裂缝井试井数3学模型，有限导流垂直对称裂缝井试井数学模型，压裂直井非常规裂缝试井数学模型，水平井试井数学模型，多段压裂水平试井数学模型等内容。

本书共7章，内容包括：新发展理念与新发展格局的定义及内涵价值、区域经济协调发展背景下四川的发展机遇、新发展格局下四川深化南向开放的可行性、新发展格局下四川深化南向开放的资源优势、新发展格局下四川深化南向开放的基本原则、新发展格局下四川深化南向开放的工作要点、新发展格局下四川深化南向开放的作用及举措。

本书以基础课程“造型基础与表现”为教学内容，以主题“触摸自然”贯彻始终，注重艺术感知与表达的真诚性，将认知培养与感知体验和实践训练相结合。通过美术史的文明发展脉络和各单元由简到繁的“触摸”联系，意图融合中国美学思想中注重生命精神的观念，将有割裂感的不同美教科目和训练连接融合，形成具有整体感的艺术课程。以“体验—感知—认

本书共分为六章，第一章：介绍了户外运动的科学认识，第二章：阐述了户外运动的起源与历史发展，第三章：对户外运动的组织与管理进行研究分析，第四章：探讨了户外运动的风险管理，第五章：对户外运动生存技能及安全保障进行研究分析，第六章：探讨了户外运动产业发展及营销管理的问题。

本书共分四编，小说、诗歌、散文、戏曲。主要内容包括：鲁迅《阿Q正传》阅读指导、郁达夫《沉沦》阅读指导、茅盾《子夜》阅读指导、巴金《家》阅读指导、老舍《骆驼祥子》阅读指导、沈从文《边城》阅读指导、萧红《呼兰河传》阅读指导、赵树理《小二黑结婚》阅读指导、孙犁《荷花淀》阅读指导、周立波《暴风骤雨》阅读指导等。

本书从文化哲学的视角，以“交往理性”为研究对象，通过对“交往理性”范畴的学理阐释，对交往理性与人的全面发展、社会发展的历史与文明价值的考察，深刻反思当代社会交往现状，并从交往价值维度、交往主体性、交往道德理性和人伦传统等方面对现实交往理性进行审视和自省，进而提出时代需要的兼具自觉的价值追求、自为主体的意识、兼容的文化品

本书讲述了地方全民健康体检实施与评估研究，地方防控精神和智力残疾遗传实务研究，县域居家养老调查研究，人民幸福指数调查研究，长江生态综合治理项目品质提升与利用研究，乡镇医院建设实务研究，贫困村退出第三方评估调查报告等内容。