本书一方面介绍了高职体育与健康概述、体育课程的思想政治教育、科学体育锻炼、营养与健康、运动处方、体育锻炼的卫生与保健、职业体能等相关内容；另一方面介绍了一些高职学生喜闻乐见的运动项目，包括田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美操、形体训练、体育舞蹈、瑜伽、武术运动、健身气功、休闲

本书分为体育基础理论篇和运动技能实践篇，共十九章，内容包括：体育的起源与发展、体育的功能、健康的科学内涵、影响大学生身体健康的因素、体育运动的科学基础、体育锻炼的原则与方法、认识营养餐以及田径、游泳、足球、篮球、排球等运动项目的概述、战术、规则简介等。

本书共九章，主要内容为健康管理、田径运动、大球运动、小球运动、游泳运动、形体运动、武术与技击、健身与养生运动、新兴体育运动。具体内容包括：体育运动与健康；《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试与评价等。

本书主要采用文献分析法、问卷调查法和统计分析法描述随迁子女的体育参与、社会阶层以及社会网络现状,并围绕体育群体涉入、同伴接纳、社会信任、情绪理资本行社会学和心理学分析。

本书共二十九章，主要内容包括：高等学校体育概述、体育运动的益处、科学锻炼身体、营养与体重控制、有氧健身训练、肌肉训练、柔韧性训练、运动损伤与防护、体育社团的组织及竞赛编排等。

为把课程思政建设落到实处,北京体育大学运动生理教学团队总结和分享《高等学校课程思政建设指导纲要》实施以来运动生理学课程思政的建设成果,组织编写了这本《运动生理学课程思政案例》。本书依据教学大纲,以专业教材内容为主线,密切结合专业知识点,紧扣运动生理学实践,全面梳理各章节教学目标、课程思政元素分析、课程思政的教学策略实例

本书为北京体育大学“高参小”教材建设项目,纳入我社“体教融合--青少年阳光体育指导丛书”。全书共计约12万字,考虑到篮球球项目在小学的普及程度,以及教师的实际情况,该书内容包括篮球项目介绍,课程教学文件,篮球技战术教学和练习方法等,课程教学文件中除了教学大纲,还有教学进度,教师根据此教学进度基本可以组织篮球课程的教学。

本书共五章。第一至四章分别对嘻哈舞、霹雳舞、锁舞、震感舞四个舞种的1-10级考试内容与方法进行了详细介绍;第五章详细介绍了考试场地、器材、设备及人员配备要求,考试规则和考试评价标准。

本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要阐述了高校体育概述、体育课程思政、健康概述、体育锻炼与健康、学生体质健康测试等理论知识；实践篇针对大学生身心发育的特点，选择了球类运动、健身操舞运动、户外与休闲运动、武术与跆拳道等大学生喜闻乐见的运动项目，突出实用性和可

体育营销学（第四版）