本任务群旨在培养学生丰富语言积累、梳理语言现象的习惯，探究语言文字运用规律，增强语言文字运用的敏感性，提高探究、发现的能力，感受祖国语言文字的独特魅力，增强热爱祖国语言文字的感情。 本书案例旁征博引，以高中所学文言文为核心，为学生深入浅出地讲解语言文字学基础知识。其课程设计对教师讲授学术性较强的任务群，有重要启发。 本

警语书要：上下册

《吴玉如手书诗词三十七首》（楷书篇、行书篇）是著名书法家吴玉如先生于1972年分别用楷书和行书两种书体书写的诗词，共计37首，其中多首都为大家所耳熟能详，如《沁园春·雪》《七律·长征》等。 吴玉如先生之所以共书写了37首诗词，是因为1963年文物出版社曾出版了《诗词三十七首》一书，此书是亲自

近年来，语言资源这一概念受到越来越多的关注。《语言资源》（第三辑）是第五届、第六届中国语言资源国际学术研讨会的优秀论文集。共收录34篇文章，内容丰富，既有语言资源保护研究的理论探讨，也有语言资源保护的实践经验，还有语言资源保护方法技术方面的创新，代表了中国语言资源保护研究的前沿水平。论文作者大部分为国内外语言学界的知名

老发明家斯旺先生的设计方案不断被盗。达米安带领他的小伙伴们主动帮助斯旺先生，成功抓获了盗贼。

达米安和妈妈一起参加大明星泰戈尔·莉莉的婚礼。婚礼期间，泰戈尔·莉莉的钻石项链被盗，达米安开动脑筋，大胆猜测，竟然误打误撞，将盗贼当场抓获。

漂亮女孩儿安娜贝拉遇到了麻烦，达米安主动帮忙，抓住了夜晚闯入安娜贝拉爷爷奶奶家的坏人。到底是谁闯入老屋，让人不得安宁？经过苦心侦察，真相算是查清了，但达米安发现，比办案更难的，是读懂女孩的心。

达米安在当地的足球场偶然发现有人在售卖假球票，他拥有的证据就是同学拍到的一张售卖假球票的人的照片。经过不懈努力，他终于找到了制作假票的窝点，并协助警察抓住了罪犯。

电影导演的女儿翠茜贝拉被她的家庭教师绑架了。初出茅庐的侦探男孩达米安凭借自己的机智和勇敢，抓住了罪犯及其同伙，成功救出了翠茜贝拉。更厉害的是，达米安还总结出了自己破案的独家技巧。

包鼓鼓的新自行车被偷了，达米安应朋友之邀调查自行车被偷案。他和朋友们经过实地调查，设下经过伪装的陷阱，终抓住了偷车贼。