《幽默减压》包括认识和应对你的压力、笑、幽默与健康、幽默风格与健康、组织幽默减压、个人幽默减压等内容。

广州大学附属中学邓云洲校长主编的这本《与孩子一起成长》立足于家长，以青少年学生中常见的心理问题与困扰为主线，来探讨当青少年遇到心理问题和困扰时，作为家长，能为孩子做些什么，如何去帮助孩子渡过难关，如何对孩子的成长给予正确的引导，如何为孩子的健康成长创设良好的家庭环境。《与孩子一起成长》共有五编，分别是情绪情感、行为发展

毛锦钦先生多年来扎根博罗、扎根罗浮，为本土文化、罗浮文化、东樵文化屡屡书写新的篇章。他走遍了罗浮山的山山水水，冲虚论道、华首谈经、狮峰眺日、飞云留痕，罗浮有着他的步步脚印，而这些脚印更是转化成了点点墨迹。纵情山水间，笔下起奇峰。《问道罗浮》一书凝聚着他的心血和辛劳，是他对罗浮的重新诠释，是他对罗浮的深深热爱，更是他对文

《了凡四训》是明朝的袁了凡先生写给儿子的四封家书，主题思想就是告诉人们，命运不单是可以改变的，还可以完全掌握在自己手上。但怎样掌握好自己的命运，怎样改造自己的命运，中国传统文化认为这一切与人的道德有着极其密切的关系。而人的道德里面包含了谦虚、善良、真诚、尊重他人、天下为公、仁义礼智信等。清末大儒曾国藩推荐给家人看的*本

本书共有十二章，内容涉及大学生心理素质与心理健康，环境与心理健康，自我与心理健康，情绪与心理健康，压力、挫折与心理健康，学习与心理健康，人际交往与心理健康，恋爱与心理健康，网络与心理健康，休闲活动与心理健康，就业与心理健康，以及大学生常见异常心理的识别与防治十二个方面的问题。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工

本书主要以小学儿童为研究对象，从小学儿童的身体、心理成长到家庭教育以及小学儿童的认知发展、人格发展和学习指导各方面进行介绍，以期给家长和小学老师认知教育孩子提供一些具体的建议和操作方法，是一本适合小学儿童家长、老师阅读的书。书中分为成长常识篇、家庭教育篇、认知发展篇、人格发展篇、学习指导篇，介绍了小学儿童成长、学习中的

本书可以作为大学心理学专业或医学专业的学生、研究生的心理学教材，可以作为临床心理学工作者及精神病学临床医师的参考读物，也可以成为普通大众了解心理障碍、获得有关自身及周围亲友、lq事、同学心理健康知识的窗口。本书的目的在于：①向读者展现变态心理学学科的基本知识体系与理论架构，使读者从中获取关于变态心理与行为的一般性知识。

心理学也是一门生活的科学，不过它就像高级营养品，没有它，我们仍然可以生活；但有了它，我们会生活得更好。心理学家发现人们的一般行为规律、思维方式、情感状态，可以去预测、控制、解释人的行为。如果我们每一个人了解了这方面的知识，就可以更好地理解自己、理解他人，从而善待自己，处理好人际关系。因此，学习了心理学之后不是不会再出现

英国当代小说家艾丽丝·默多克(1919-1999)生前以其26部小说饱享盛誉，被视为20世纪英语文坛重要的作家之一，她多次荣获英国重要文学奖项，并获女王亲授爵位，其画像悬挂于国家肖像馆，是英国国宝级人物。自20世纪50年代初登文坛到八九十年代闻名于世，默多克通过自己的创作实践，在被她斥为“神经质”的现代小说语境中，坚持

本书承担了教材和生活指导书籍的双重作用。它既向大学生传递人格概念的相关理论知识（如其具体内涵和相关理论），让他们了解人格概念在心理学领域中的确切范畴，又让他们能够熟练运用人格的相关理论分析、指导甚至解决自我成长中的相关问题，真正将理论知识实践化。本书一方面尽量保持非专业化的叙述风格，让人格领域的专业知识通俗化、简单化；