《问辨山河川》系列图书，共六册，分别以六种不同的在地风物构建探究路径。本册以稻米为主题，指导教师带领学生通过当地自然、人文线索，通过借助综述性解读、教学设计、学生探究单，帮助教师引导学生层层深入地认识和理解稻米的文化内涵和历史意义，打破时间和学科的界限，逐步形成自主探究身边世界的能力和兴趣。该系列图书以成熟的落地课程为

《问辨山河川》系列图书，共六册，分别以六种不同的在地风物构建探究路径。本册以枸杞为主题，指导教师带领学生通过当地自然、人文线索，通过借助综述性解读、教学设计、学生探究单，帮助教师引导学生层层深入地认识和理解稻米的文化内涵和历史意义，打破时间和学科的界限，逐步形成自主探究身边世界的能力和兴趣。该系列图书以成熟的落地课程为

《问辨山河川》系列图书，共六册，分别以六种不同的在地风物构建探究路径。本册以石头为主题，指导教师带领学生通过当地自然、人文线索，通过借助综述性解读、教学设计、学生探究单，帮助教师引导学生层层深入地认识和理解石头的文化内涵和历史意义，打破时间和学科的界限，逐步形成自主探究身边世界的能力和兴趣。该系列图书以成熟的落地课程为

本书按照教育部制定的《中小学健康教育指导纲要》以及教育部《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》的要求编写，分为五个部分，具体分别为水平一（小学1、2年级）、水平二（小学3、4年级)、水平三（小学5、6年级）、水平四（初中7至9年级）、水平五（高中1至3年级)。本书针对教师备课和讲课的需要，体例上设置为教学目标、教学

本书通过200个家教的细节，分享了教育儿女的思考和领悟，总结了教育儿女的优秀的思想理念和方法。作为父母，最单纯的希望就是看到孩子能平平安安长大，有一个幸福、优秀、自由的人生。作者认为，教育子女最重要的一点就是教育好家长。若要孩子好，赢在起跑线，赢得终身，关键的问题是家长自己要优秀，要具备良好的理念和思想方法，这样才能去

本书由7个专题组成，分别是“历史和历史学”“唯物史观与历史研究”“史学的优秀传统”“读史常识举要”“历史探究的主要方法”“历史的解释与评判”“综合探究：历史问题的研究与论文写作”。

本书涵盖生长教育三大篇章，一系列激发兴趣、富于探索、体验感知、分享合作的活动由此展开。一是自主游戏篇。因地制宜，围绕体育活动、户外自主游戏、传统游戏、室内区域活动、生活环节游戏等，进行游戏探索，汲取传统游戏之精华，让儿童在游戏中强健体魄、启迪心智，提高生长的能力和本领。二是亲近自然篇。有30多种动物的饲养区、200多棵

本书真实记录了十大青年名师之一徐颖的专业成长足迹。包含教学主张、教学实录、教学设计、教育随感、名师评说、成长故事等几个板块，全面展现了他的教学风格与课堂艺术，简简单单而又扎扎实实。杨再隋、周一贯、吴忠豪、孙双金、王崧舟、窦桂梅、薛法根等全国知名语文教育专家的精要点评，更能让你看到教艺背后的思想与理念，精彩背后的方法与技

阅读教学卷中选取的课例以统编版小学语文教材中的课文为素材，集中了近三年在全国小语届最具影响力的青年名师的阅读教学领域的代表性课例。统编版小学语文教材1-6年级上下册共12册，每册教材中选1篇课文阅读教学的优秀课例。每篇课例1-1.2万字，包括作者简介，文本解读，课堂实录，专家评点，课件二维码。课例集中体现了小学语文一线

口语交际是小学语文教学成果的生活化展示，是学生语文能力的综合展现。口语交际卷中集中了近三年在全国小语届最具影响力的青年名师在口语交际教学领域的代表性课例，选取的课例以统编版小学语文教材中的口语交际练习为素材。从一年级上册开始，进行系统的口语交际教学。每篇课例1-1.2万字，包括作者简介，文本解读，课堂实录，专家评点，课