本书分为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，内容依次为毛泽东思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位、坚持和发展中国特色社会主义的总任务、“五位一体”总体布局、“四个全面”

2022年，中国职业教育进入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段，贯彻落实党的二十大精神和新修订《中华人民共和国职业教育法》成为职业教育改革发展的主线。报告基于“中职—高职专科—职业本科”一体化发展设计新理念、新思路，考察职业教育的基础建设与发展保障，突出职业教育产教融合特征，全览职业教育在人才培养、社会服务、文化传承

2022年对于职业教育是不平凡的一年，党的二十大召开，国家出台了一系列促进职业教育发展的利好政策，为优化职业教育类型定位提供了重要支撑。为总结记录职业教育改革发展的成功经验，全国职业高等院校校长联席会议综合梳理了2022年与职业教育相关的领导重要讲话、政策文件、研究成果等编辑成书。本书共分四部分：第一部分领导讲话；第二

本书是中国职业教育领域30年来研究成果的精华呈现，编写于《中国职业技术教育》创刊30周年之际。图书内容以研究领域、发表时间等为经，以文章历史下载率、被引率、专家遴选等多维度为纬，既采撷《中国职业技术教育》杂志创刊30年来各年度刊发的在当时历史条件下最具代表性、最富影响力的文章30篇，又配以当前新时代职教研究各领域权威的

本书是中国职业教育领域30年来研究成果的精华呈现，编写于《中国职业技术教育》创刊30周年之际，以30年来我国职业教育改革发展的历史性成就为主线，沿职业教育改革和发展的基本路径，详细介绍了中国职业教育蓬勃发展30年来发生的30件重大历史事件和取得的成就，阐述了职业教育不同发展阶段的重要事件背景、内容、意义，以及职业教育改

党的十八大以来，职业教育被摆在了更加突出的重要位置，进入改革发展新阶段。与职业教育被赋予的重要社会历史使命相比，职业教育考试招生制度尚存在考试制度不能体现职业教育类型特点、招生制度未能凸显职业教育功能地位等问题，表现为教育治理主体参与不足、考试政策供给缺失、职教特点未能体现等。本书通过梳理职业教育考试招生制度的发展历程

"本教材是普通高等学校体育教育专业主干必修课系列教材之一《健美操》(2016年第二版)的修订版。教材适应体育与健康课程改革和健美操运动发展的需要，在第二版基础上进行了与时俱进的修订。全书现扩展到了7章,丰富了健美操的基本理论、技术，创编、教学、训练、竞赛和赏析等内容，体现出思想性、科学性、时代性、实用性、创新性的教材特

本书为国家体育总局科教司组织编写的运动员文化教育统编教材，也是普通高等学校武术与民族传统体育专业教材。本教材将尚武崇德、天人合一的中华武德与中国武术精融入知识传授、技能培养中，构建了既传承经典武术套路内容又突出培养专业素养的内容体系。本书主要内容括武术套路概述，武术套路教学与体能训练，武术套路竞赛组织与裁判，武术套路：

"本书是高等院校学科教育教材，立足基础教育改革，尤其是历史课程标准代表的方向，充分反映教育科学的最新发展成果，基于中学历史教学设计中的关键问题组织教材内容。全书共九章，主要内容包括：理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过程、讲好历史故事是教学设计的特征、如何帮助学生建立问题意识、如何运用史料深化历

本书为高等院校教师教育公共课教材，旨在提高师范生及中小学教师的班级管理水平和人才培养的质量。本书基于先进的教育理念，以学生为本位，注重对学生的激励，结合具体实例详细介绍了班级群体的组建、班级组织的建设、班级常规的建立、偏差行为的处理、班级环境的创建、学生学习的指导、人际关系的协调及班级文化的构建八个方面的具体操作及注意