《电动力学(第3版)》是作者郭硕洪在所编《电动力学》(1997年第二版)的基础上，根据学科的发展和教学实践的需要修订而成的。这次修订，在保持原书整体结构精炼、严谨，叙述简明、流畅，便于教学的特色下，改写了部分内容，新增了部分内容，力求做到既重视基本理论，又扩展学生视野，引导学生关注学科前沿的发展动态，训练学生提出问题和

本书是根据精讲多练教学法的实践成果，面向应用型本科非物理类学生编写的教学用书。总的指导思想是：多形象分析，少抽象推演；多用通俗易懂的语言描述，少用深奥晦涩的术语论证。全套共分上、下两册，建议总学时为128学时，其中加*号及热学部分内容教师可根据实际教学需要进行取舍。本书整体架构清晰，内容设置具有层次性，因而也可作为其他

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《普通高等教育“十五”国家级规划教材：大学物理学基础教程（下册）》考虑到近年来中学的课程改革，在内容上做到衔接和匹配，并强调大学物理与中学物理的不同。本教材起点较低，涵盖面广，内容精练，重点突出。教材中尽量减少繁琐的数学公式推导，但是对于重点概念、定理和典型例题则有详细阐述、证明、解题思路、分析和讨论，以使学生更好地运

《电磁场与电磁波教学指导书（第2版）》是西南交通大学杨儒贵教授撰写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电磁场与电磁波》（第2版）的配套教学指导书。本指导书按主教材章节次序，逐一介绍，共分十章；矢量分析；静电场；静电场边值问题；恒定电流场；恒定磁场；电磁感应；时变电磁场；平面电磁波；导行电磁波

POD产品说明：1.本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。2.按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜

本书是在保持第2版特色与风格的基础上，参照大学物理教学基本要求修订而成的；按经典与近代物理内容组建全书框架，突出了基本概念和研究思路及方法，并将近代物理知识、观点和物理原理在工程技术上的应用等内容有机渗透到全书各部分；针对少学时专业的实际情况，在数学处理上避免或删减了一些繁杂推证和计算要求；在习题配置上也作了大幅度改革

本书是以第一版面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材枟物理学枠为基础，根据现代医学对物理学的基本需求，总结第一版的使用情况，参考国内外有关教材；同时，结合编者多年从事医学物理的教学实践和教改经验，由12所院校共同编写而成。保持了物理知识一定的独立性，同时注重适当联系生物医学实际。把教材的先进性、科学性、实用性结合在一

本书内容包括：中学物理新课程简介，中学物理课程资源，中学物理教学过程，物理教学方法，物理实验教学，物理概念教学，物理规律教学，物理练习教学，物理复习教学，物理实践活动教学，物理教学评价，物理教师的备课与教学研究。

本书主要介绍电磁波辐射、散射和传输的理论及其分析方法。全书共分12章，包括：基本电磁理论，平面波，辅助函数，电磁定理和原理，电磁辐射，电磁散射，导波理论，谐振腔，近似解析方法，矩量法，时域有限差分法和有限元法。书中附有大量习题和文献，以便读者提高分析和解决电磁问题的能力，进一步开阔视野。本书的特色是：①专章论述电磁理论