本书围绕外语教育创新与跨文化研究展开深入探讨，通过跨学科研究方法与多元理论视角，展示了外语学科在教育创新、文化研究与全球传播领域的前沿思考。本书首先聚焦德语一流专业建设和外语学科人才培养，探讨了人工智能与课程改革的深度融合、新时代外语人才培养的多元路径，反映了外语学科在技术变革浪潮中的主动转型与可持续发展策略。其次，文学与文化研究板块深入挖掘文学作品的社会功能与民族认同表达，剖析不同历史时期语言观念的演变及其文化影响，同时关注艺术救赎与幽灵书写等后现代叙事策略，展现了跨文化语境下文学研究的多维视角。在语言学研究部分，本书涵盖意义语境化、认知语言学前沿及教学方法、认知隐喻等主题，特别关注人工智能技术在语言教学中的深度嵌入与模式重构。翻译研究部分则突破传统文本分析，从翻译地理学、国际传播建构等跨学科视角切入，探讨中国形象在海外的多元呈现与文化接受问题。

南京大学外国语学院教授，博导，研究方向：语言学，著有《批评语用学视角下的社会用语研究》等专著，发表学术论文100多篇，主持江苏省高校哲学社科重大项目。