本书分为“物理新课程标准及新教材介绍”“指向物理核心素养养成的教学实践”“物理学科核心素养的评与考”三章，内容包括：高中物理教学的改革与发展；指向核心素养的物理教学单元设计；创新教学方式，助推物理核心素养落实等。