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以评促学
定 价:78 元
作者:刘充等著
出版时间:2025/8/1
ISBN:9787308267168
出 版 社:浙江大学出版社
中图法分类:
G632.421
页码:226页
纸张:
版次:1
开本:24cm
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内容简介
本书厘清了评价任务的相关概念及其设计原理,在单元与课时评价任务、课堂理答、评价量规、作业设计等方面提供了可操作、可借鉴的案例,涉及语文、数学、英语等多个学科,以期为深化教育评价改革、促进核心素养落地提供启示。
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