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文化引领与信念坚守 读者对象:教育行政部门管理人员、教师专业发展研究人员
本书是阳信县推进国家教师教育综合改革试点项目“名校长名班主任名教师”建设工程系列丛书的第三部,全景呈现2017—2020四年来坚持“师德和师能兼修,生命与使命同行”的文化传承,坚守立德树人信念的创新实践过程与成果。主要内容包括重大活动纪实、培训方案、领导讲话、成长足迹、典型成果、校本案例等。
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