本书先安排了准备课，然后安排了四个单元的学习内容，以“我上学了”“我爱上学校”“我的家”和“我的小档案”为单元主题，着力满足初入学聋生熟悉校园生活、实现角色转变的现实需求，引导聋生在常见的生活场景中学会与人交往。