本书属于高校学生教育管理工作方面的著作。本书将大数据与教育管理相结合，目的是探寻大数据时代我国高校教育管理创新的思路与方法。全书主要阐述了大数据时代高校教育管理模式转变的基础问题，对高校教育管理路径转换的理论、理念和实践进行了深入探讨，以发展的眼光透视高校教育管理实践的方向，为高等教育管理创新奠定了理论基础。