本书共九章，内容包括：二十中学附属实验学校阅读教学途径和策略的研究、语文学科阅读实践、数学学科与阅读整合的实践与研究、英语学科与阅读整合的实践与研究、理综(物理、生物、科学、化学)与阅读整合的实践与研究、文综(地理、道德与法治、历史)与阅读整合的实践与研究、艺术学科与阅读整合的实践与研究、体育学科与阅读整合的实践与研究、我们的阅读故事。