汪波，安徽郎溪人，1955年生，上海外国语大学中东研究所教授，博士生导师，主要从事国际关系理论以及大国与中东关系研究。获安徽大学文学学士学位、北京师范大学文学硕士学位、美国圣迭戈加州州立大学历史学硕士学位、武汉大学法学博士学位（政治学理论专业）。曾在美国加州大学伯克利分校政治学系从事博士后研究，并在美国乔治城大学国际事务学院做富布莱特高级研究学者。已出版学术专著《当代美国文化透视》（1997年）、《美国外交政策的政治文化分析》（2001年）、《美国冷战后世界新秩序的理论与实践》（2005年）、《美国中东战略下的伊拉克战争与重建》（2007年）、《欧盟中东政策研究》（2010年）、《大国与中东关系》（2013年）、《中东库尔德问题研究》（2014年）、《欧洲穆斯林问题研究》（2017年），并在核心学术期刊发表论文70余篇。2019年起，享受国务院政府特殊津贴。
引言（）
第一章协调中东热点问题的原则、观点和方法（）
第一节协调中东热点问题的总体原则（）
一、维护以联合国为核心的国际体系，促进国际关系的合理化（）
二、坚持以国际法为基础的国际秩序，促进国际关系的法治化（）
三、坚持和平共处五项原则，促进国际关系的民主化（）
四、坚持正确的历史观、大局观、角色观和安全观（）
第二节参与协调中东热点问题的基本观点和认知（）
一、以百年未有之大变局的视角来观察中东问题（）
二、坚持巴勒斯坦问题是中东问题核心的基本立场（）
三、坚持构建人类命运共同体的理念发展中国与中东关系（）
第三节参与中东热点问题的协调方式和路径（）
一、在联合国安理会投票中坚持原则（）
二、坚持多边主义外交（）
三、设立中东问题特使（）
第二章巴以问题：大国的深度协调（）
第一节巴以问题的由来和发展（）
一、从犹太复国主义运动到四次中东战争（）
二、从埃以和解到第一次因提法达运动（）
三、从马德里和会到奥斯陆协议（）
四、从第二次因提法达运动到和平进程全面停滞（）
第二节阿拉伯国家对巴以问题的影响（）
一、阿拉伯国家对中东战争的介入（）
二、阿拉伯国家对于中东和平进程的立场（）
第三节域外政治势力对巴以问题的参与（）
一、美国对巴以问题的参与（）
二、俄罗斯对巴以问题的参与（）
三、欧洲国家对巴以问题的参与（）
四、罗马教廷对巴以问题的参与（）
第四节中国协调巴以问题的途径（）
一、与以色列关系的发展历程（）
二、与巴勒斯坦关系的发展历程（）
三、协调行动对巴以和平进程的推动（）
四、协调巴以和平进程的特点（）
五、协调政策的影响因素（）
六、协调巴以问题的意义（）
七、协调巴以问题的前景（）
第三章伊朗核问题：大国的多边协调（）
第一节伊朗核问题的发展演变及其影响（）
一、伊朗核问题的发展演变（）
二、伊朗核问题的实质和影响（）
第二节伊朗核问题的大国博弈（）
一、对伊朗制裁问题上的大国博弈（）
二、伊朗核问题谈判进程中的大国博弈（）
三、后伊核协议时代的大国博弈（）
第三节伊朗核问题协调的全面参与（）
一、协调伊朗核问题上的利益基础（）
二、协调伊朗核问题的路径与机制（）
三、协调伊朗核问题的外交实践（）
四、协调伊朗核问题的特点与经验（）
五、后伊核协议时代的协调外交（）
第四章叙利亚问题：大国的调解协调（）
第一节叙利亚问题的形成与发展（）
一、叙利亚内战的爆发与战争发展进程（）
二、叙利亚国内和解进程的开启及其进展（）
三、叙利亚政治和解进程的主要障碍（）
第二节大国在叙利亚问题上的立场、博弈及其影响（）
一、世界大国在叙利亚问题上的立场与博弈（）
二、地区大国在叙利亚问题上的立场与博弈（）
三、外部干预对叙利亚问题的影响（）
第三节大国对叙利亚问题的协调实践（）
一、对叙利亚问题的政策主张（）
二、协调叙利亚问题的动因与实践（）
三、协调叙利亚问题的机制与路径（）
第四节参与叙利亚重建推动的和解进程（）
一、危机背景下的叙利亚经济及重建机遇（）
二、大国参与叙利亚重建的进程（）
三、参与叙利亚重建面临的挑战（）
第五章也门问题：大国的政治协调（）
第一节中东剧变后也门问题的形成与演进（）
一、也门国家治理能力下降与国家危机（）
二、从民众抗议、政治转型失败到内战爆发（）
三、也门战争的发展阶段及其演进特征（）
四、也门战争的多重博弈特征及其延续机制（）
五、也门战争对国内外安全的严重影响（）
第二节也门问题的国际协调及其作用（）
一、全球层面的联合国协调机制（）
二、西方大国的也门政策与实践（）
三、地区大国的也门政策与实践（）
第三节政治解决也门问题过程中的中国协调（）
一、参与也门问题协调的利益考量（）
二、参与也门问题协调的行动与作用（）
三、政治协调也门问题面临的困难（）
结论中东热点问题大国协调的经验与成效（）
参考文献（）
一、中文文献（）
二、外文文献（）
三、主要媒体（）
后记（）
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