《青少年社会工作实务》是社会工作精品教材系列之一。全书内容共分十二章：第一到第五章是本书的基础部分，介绍了青少年社会工作概述、青少年社会工作的相关理论、青少年与社会环境、青少年社会工作的基本方法以及青少年社会工作的新模式等；第六到第十二章是本书的实务应用部分，介绍了身体意象与饮食异常、青少年药物滥用、青少年网络成瘾、青

新世纪以来，伴随着上海经济社会的快速发展，上海社会组织进入了加速发展期，社会组织数量不断增长，涉及领域逐步拓宽，政策不断优化，社会参与日益广泛。本书以上海社会组织二十年发展过程为纵轴，以政府对社会组织的培育管理为切面，以上海社会组织对经济社会的贡献为落点，分发展概况、作用发挥、创新实践三大篇章，全方位展现上海社会组织成

内容分析法是对文本材料进行分类，以将其简化为更为相关且易于处理的数据单位，进而对文本进行有效推论的研究方法。本书系统介绍了内容分析法的基本原理、主要流程以及相关问题，尤以电脑辅助内容分析的基础知识为亮点。 在本书中，作者结合精心挑选的文本片段，对该方法在社会科学领域研究中的运用进行了详细的说明，其中，他着重阐明了电脑在

随着我国管理类研究生数量的迅速增长，研究生学位论文的质量越来越成为大家关注的焦点。其中*关键的问题是研究方法问题。本书就是要为这些问题寻求答案。 《管理研究方法（第三版）》从研究设计、资料搜集、资料分析、课题研究、论文撰写等基础方面入手，详细介绍了管理类研究生所应掌握的研究方法。让学生通过本教材明确研究目的与性质、确定

《如何开展社会工作研究》是“社会工作实务引进版教材”丛书系列之一。全书在内容上可以分为三个部分：（1）如何制定研究问题，即探讨关于当下社会工作研究的主要流派，思考其驱动因素，以及对什么是知识和如何开展调查的隐含或明确的假设；（2）如何证明或批评不同的方式的问题，即利用广泛的研究方向概述研究策略的不同方法，以便从事具体调

《质性研究技能三十项》是格致方法·社会科学研究方法译丛之一。本书充分涵盖了进行质性研究的一般原则。作者介绍了自己在开展质性研究时所使用的三十项必备技能，这些技能是研究新手在开始质性研究时所应掌握的核心技能。作者在每一章中详细阐述了一种技能，如，怎样对录音文本或研究对象绘制的图片等质性材料进行编码，怎样设计

本书针对质性研究方法在社会科学领域的运用，进行了详细的阐述。作者首先介绍了质性研究方法的定义、特点和基础，比较质性研究方法和量化研究方法，提出了质性研究方法的优势和缺点。本书详细阐述了质性研究方法中的行动研究、扎根理论研究法、口述史法、参与观察法等基本且常用的实用方法，对每一个方法都从基本特征、基本过程、方法设计和使用

《定序因变量的logistic回归模型/格致方法定量研究系列》编著者安·A.奥康奈尔。本书以展示来自儿童早期追踪研究的实例开始，其中的主要因变量虽然不是李克特量表，但其对早期读写和算术熟练度的测量还是定序的。作者进而回顾了logistic回归。并接着呈现三个核心主题章节：累积或比例比数模型(curnula

本书介绍了针对社会科学研究中经常遇到的样本数据缺失的处理方法。样本数据缺失是指样本中出现各种统计变量的缺失，以往研究者喜欢将这种缺失认定为符合完全随机缺失的特性，但实际上这一假设并不一定能完全符合，往往只能符合随机缺失的特性，在对这种数据缺失进行处理时，往往会出现删除大量数据导致影响统计结果的问题。本书的主要内容在于介

本书是一本由上海交大安泰经济与管理学院的老师们撰写的文集，内容涵盖了经济、教育、医疗、社会等各个方面。所有文章共分为六个部分，分别为：未来社会与民生诉求之探究、社会治理与经济发展之探索、企业发展与管理艺术之探微、科技创新与大数据之探寻、金融秩序与投资环境之探析、创新创业与改革发展之探讨。从中我们不仅可以看到老师们对于社