《跨文化交际视角下高校校园文化建设理论与实践》从跨文化交际理论和校园文化建设基础理论入手，分析校园文化建设研究现状及发展趋势，总结基于跨文化交际的校园文化活动路径和特征，从庆典、竞赛、交流、实践、演出五个类型阐述活动设计原则和注意事项，通过13个活动案例全面展示中外学生共同参与的校园文化建设成果，为新时代高校校园文化建

本书是几位全国优秀高校辅导员和两位市赛组织者备赛的智慧结晶。他们通过自己的学习和磨练，把在比赛中的所思所感所获记录了下来。中国农业大学辅导员刘亚楠、北京师范大学辅导员殷实撰写了案例分析章节，北京师范大学辅导员任雅才、倪佳琪撰写了谈心谈话章节，他们对决赛中这两个环节做了细致的梳理和精准的分析，具有较强的理论及现实意义。另

内容简介：本书为第二届国防教育学年会论文集，主要从国防教育学科建设、军事课程教学、军事技能训练、军民融合国防教育、国家安全教育以及其他相关研究等角度，选取相关会议优秀文章集结成册，阐释国防教育与学生军训在新时代的改革与创新，以期为提高我国高校国防教育和军训教学科研水平，促进全国学科交流提供平台，并做出贡献。

《国防教育研究2018》主要关注2018年学校国防教育、学生军训等领域科研情况，亦兼顾全民国防教育研究，着力选取学校国防教育、学生军训和全民国防教育领域重大理论与现实问题研究成果，倡导规范、严谨的研究方法，鼓励和经验研究相结合的学术取向，为本领域学者、学术同行和其他感兴趣的读者提供高水平的学术交流平台。

本书由序言、七个分章和后记组成，主要讲述了师资建设的宏观背景，厘清师资建设过程中的六类主体，探讨作为后备师资的国防教育研究生的培养，分析师资职后教育，研究师资建设中的学术成长，讨论如何在高校内外环境中促进师资梯队的有效形成，研讨如何通过法制与政策层面，保障高校国防教育师资建设的常态化、科学化与制度化。

为提高我国国防教育特别是普通高等学校国防教育和学生军训教学科研水平，促进全国从事国防教育和学生军训的管理、教学、科研人员间的交流合作，在教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目新时期学校国防教育和学生军训工作体系建设研究的支持下，由全国国防教育与学生军训协同创新联盟、中央财经大学国防经济与管理研究院主办，中央财经大学国防

《国防教育研究》主要关注学校国防教育、学生军训等领域，兼顾全民国防教育研究，甄选学校国防教育、学生军训和全民国防教育领域重大理论与现实问题研究成果，倡导规范、严谨的研究方法，鼓励和经验研究相结合的学术取向，力图为本领域学者、学术同行和感兴趣的读者提供一个高水平的学术交流平台。

本书不局限于创业领域中关于大学生创业胜任力的文献梳理，而是根据大学生新创企业发展实际，试着分析并回答在大学生创业实践和创业教育管理中所提出的问题。通过提炼大学生创业胜任力的研究发展脉络、确定研究主题的演化，抽象出新的创业环境下大学生创业胜任力的时代特征及其发展趋势，分析是否可以通过教育、实践的方式将上述稳定性的特质让更

在市场经济时代，创业是一个永恒的话题，已有越来越多的创业者扬起理想的风帆，用智慧和勇敢书写着无限的可能。大学生创业作为青年创业的重要组成部分，必将引领创业时代的新潮流。大学生积极创业，不仅有利于解决大学生就业难的问题，更有利于大学生自我能力的提升与锻炼。

在今天这个人才辈出的时代，职业生涯规划已经成为就业争夺战中一项重要的利器，也是大学毕业生顺利找到施展才华岗位的关键因素。未来掌握在自己手中，每一位大学毕业生都应该趁着人生刚刚翻开新篇章，做好职业生涯规划，找准目标和方向，努力前进。