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本书主要内容包括：新中国劳动教育的发展嬗变、外国劳动教育的发展借鉴、新时代背景下的劳动教育、区域劳动教育的一体化建设、中小学校劳动教育的实施策略、中学劳动教育的教学课例、中学劳动教育的活动案例、劳动教育的表现与评价分析等，共十章。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席在学校建校70周年前夕给北京科技大学老教授们回信，充分肯定了学校自成立以来为我国钢铁工业发展作出的积极贡献，对培养更多高素质人才，促进钢铁产业创新发展、绿色低碳发展提出殷切希望。为进一步学习贯彻落实总书记重要回信精神，学校决定收集汇总“感动北科”新闻人物材料，并编辑出版。用于广泛宣

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本书共分三章：班级管理有方法、家校沟通有策略、教育过程有温度。主要内容包括：借助班级文化打造最好的班级；激发学生潜能，成为最好的自己；围绕班级文化制定班规；班级奖励措施助推班级发展等。

本书主要分为:理论篇、实践篇和评价篇三个部分,是对课题实施过程中各个环节的成果呈现和概述。其中,理论篇分为五个章节,论述了STEAM教育理念下幼儿项目活动概述;开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的背景、意义与特征;落实STEAM教育理念的幼儿项目活动形式与原则;基于STEAM教育理念下幼儿项目活动目标;基于STEA

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