全书分为四部分，第一部分绪论，主要阐述了学前教育政策与法规的相关理论，对学前教育政策和法规的主客体的责任和义务进行廓清，对学前教育政策的定义、性质、理论基础、实施机构进行概述；第二部分主要阐述学前教育政策与法规的历史与现实；第三部分通过大量的案例对学前教育政策与法规的实践问题进行分析；第四部分对学前教育政策与法规的异同

《玩转乐高》系列图书引进自美国《BrickJournal》。《BrickJournal》创办于2005年，迄今已经走过10年，《BrickJournal》致力于介绍乐高粉丝，以及在乐高搭建上给大家教育和启发，并且记录乐高粉丝社区举行的各类活动。书中内容主要分为人物、搭建、社区以及自己动手等几个部分。《玩转乐高1》是建筑

《数字化云校园》详细介绍了教育信息化环境下数字化校园建设的理论基础，数字化校园建设要求，数字化校园管理手段和数字化校园建设应用案例，诠释了网络化条件学校数字化管理、教师专业化成长和学生自主化学系的技术与方式，为学校实现高水平的教育现代化提供参考。

时松编写的《幼儿园管理实务(高等教育学前教育专业实践应用型系列教材)》强调学科基础知识，结构脉络清晰，着重探讨幼儿园管理的基本问题，精简了一些无关紧要而又枯燥繁琐的艰深理论。本教材的编写团队中既有高校教师，又有一线**园长，强调理论与实践相结合，在系统讲述有关幼儿园管理理论知识的同时，融入了大量鲜活的幼儿园管理案例。除

王儒年编*的《思想政治理论》在体例上综合了本科四门思想政治理论课的体系，分别构成相对独立的单元；在内容上浓缩了本科教材*核心的理论和观点，既关注到面的广泛性又做到重点突出，力争在有限教学时间内把控社会主义核心价值观的核心内容。同时为了帮助学生学习和理解相关的内容，在每一单元的*前面都附上了一段文字。这段文字指出了学习者

全书共分十章，介绍了学前儿童家庭教育概述学前儿童家庭教育的发展、家长与学前儿童家庭教育、不同年龄阶段儿童的家庭教育、特殊儿童的家庭教育、特殊家庭的儿童家庭教育、教师与学前儿童家庭教育等内容。

以分别代表江苏省苏南、苏中、苏北地区不同科技经济发展水平的昆山、如皋和大丰三县市为案例，剖析江苏基层科技工作情况，总结归纳我国基层科技创新组织管理的模式与特征，揭示影响基层科技创新基层科技创新的关键因素，提出加强我国基层科技创新组织与管理的对策建议。

作为“十二五”江苏省高等学校重点教材，由蒋葵和董建成共同主编的《医学信息检索教程（第3版普通高等教育精品教材）》第3版在继承前两版精华的基础上，及时反映了医学信息资源和信息技术的*新进展。本书在阐述信息类型、检索语言、检索途径、检索技术、网络基础和数字图书馆等基本知识的基础上，详细介绍了各类医学信息资源及其检索方法。内

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