本教材全书分8个部分，涉及54个实验项目。编写时既注重基础性和系统化，又突出反映目前细胞生物学研究现状和发展趋势的实验。编写中侧重培养学生的实践动手能力和创新性科学思维，突出强调每个实验的可操作性。精选的实验内容，可供各高校依据自身教学实践资源和课时安排自主选择。作为全日制教材，适合于综合性大学、师范、农林、医学等院校

本书共收录海南的维管束植物共约275科，1454属，3404种（包括种下分类单位）。内容包括植物中名、学名、性状、花果期、分布、生境等，每种植物配有精美插图1～4幅。

植物生理学综合性和设计性实验教程主要介绍植物生理学实验基础、植物生理学综合性和设计性实验概述，以及热激诱导的玉米幼苗耐热性观察及其生理生化机制、气孔运动中的信号交谈、烟草悬浮细胞培养体系的建立及其原生质体培养和高等植物叶绿体及其色素等实验技术，将54个基础性实验通过不同的主题串联成综合性实验，并附有42个设计性实验选题

本书共分9个单元。第一单元为生理学实验的基本知识与基本技能训练，包括4个项目。第二单元为神经和肌肉实验，包括7个项目。第三单元为血液实验，包括3个项目。第四单元为血液循环系统实验，包括7个项目。第五单元为呼吸系统实验，包括3个项目。第六单元为消化系统实验，包括2个项目。第七单元为尿的生成和排出实验，包括1个项目。第八单

动物解剖生理主要介绍牛、猪、马等家畜的大体解剖和组织构造及其生理功能等，简要叙述了家禽、犬、猫、狐、兔、鹿、水貂、鸵鸟等动物的大体解剖和组织的相关内容。全书共分三个模块。模块一共分十二个单元，讲述:动物体的基本结构，如细胞、基本组织等;运动系统，包括牛、猪、马的骨、骨连接和肌肉的基本形态及构造;被皮系统，包括皮肤的结构

《全国卫生职业教育医护专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：生物化学基础》紧密结合医师及护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育医护专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医护职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生

《全国高职高专生物类课程“十二五”规划教材：植物组织培养》根据高职高专相关专业的培养目标和职业岗位需求，以“能力为本位，就业为导向，工作过程为依据，项目任务为载体”构建教学内容，全书包括课程导入、组培生产的准备、培养基的配制、外植体灭菌与接种、组培苗培养、组培苗管理、组培苗的驯化移栽与苗期管理、无病毒植物培育、组培方案

《全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材：动物细胞培养技术》根据高职学生特点与动物细胞培养技术相关职业岗位任职要求，以学生综合职业能力为核心编写而成，分为基础篇、应用篇、实践技能操作篇三个模块，每个模块下设若干工作项目，每一工作项目由若干工作任务组成，每个任务后设有思考题和知识拓展

《高等医药院校精品教材：实用生物化学实验实训教程》遵循高职高专药学相关专业培养目标，注重学生基本知识、基本技能和实际工作能力的培养，力图探索药学相关专业新的教育培养模式。《高等医药院校精品教材：实用生物化学实验实训教程》共分为五部分，分别为生物化学实验基本要求、实验基本操作及常用仪器的使用方法、基础实验、综合性实训和附

《第二届国际木兰科植物学术讨论会论文集》是由中国科学院华南植物园、国际植物园保护联盟（BGCI）、国际木兰协会（MSI）、广东省植物学会及广东省植物学会木兰分会主办的“第二届国际木兰科植物学术讨论会”的主要成果之一，收录木兰科系统分类学、植物地理学、细胞学、形态解剖学、分子生物学、植物化学、种质保存与保护生物学、植物生