语文是我们的母语，是每个中国人的精神家园。语文学习与教育，是所有人都关心、关注的大事。中央电视台《百家讲坛》栏目约请全国著名语文教育专家、杭州师范大学教授王崧舟老师开讲爱上语文。 本书即是根据他的十二集同名讲座整理的电视同期书。全书由语文教科书中的经典篇目及优秀传统文化中*代表性的古诗词讲起，系统阐述了关于语文教育和学

《藏书家》秉承刊物一贯宗旨，刊载十余篇有关藏书知识、藏书家访谈、藏书家遗迹寻踪等方面的文章，如周晶先生讲述其五里山房藏书故事，韦力先生细述其寻访古代藏书楼的经历，都展现了当代爱书人的思想境界和生活追求。读者能从随笔式的文章中体味到读书的乐趣，提高读者的品位，并能藏以致用。

识字教育是小学阶段的重要内容。但面对老祖宗留下的方块字，如何准确理解它们的含义、快速入脑入心、书写正确，并能组词、造句、写话……这是很多老师、家长、小朋友们都头疼不已的事。 那么，这真的就是无解的难题了吗？说话接龙教学法创始人丁惠臻老师和她的一线名师团队，也一直在思考、切磋、实践。《生字开花

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本书作者结合学习“孟母教子”事迹和自己的人生体验，针对当前家庭教育中的问题，提出了子女教育中“十要十不要”的教育理念。

经典诵读伴我行丛书顾问为叶嘉莹先生、徐健顺先生。该丛书旨在贯彻国家语委、教育部《中华经典诵读工程实施方案》，立足中国传统文化经典，着重选取统编教材、一般教辅读物所涉之外的中华优秀传统文化经典，分层次、分阶段地拓展学生的传统文化素养。蒙学篇选取的篇目结构、语言均具有节奏感、韵律美，适于诵读。分为伴我诵读伴我解读伴我品读三

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生字学习是小学阶段的重要内容，也是孩子们学习文化知识的基础。本丛书由国内知名一线语文名师精心编著，与新版部编小学语文教材同步，设计有字源图说生字巧记规范书写等阶梯式栏目，及看拼音写词语、造句等拓展应用环节，是小学生学习生字的优秀读本。