《我看中国职教：冯胜清探索中国职教之路》是作者结合20余年的一线职业教育与管理实践经验，经过比较深入的思考撰写而成。全书分为九辑，内容涉及职业教育的体系构建、立德树人、教学研究、师资建设、校企合作、改革评价、技能竞赛、提高质量、就业创业等。这些都是加快发展现代职业教育的非常重要的话题，反映了作者对职业教育关注的热度、思

《中国优秀博士论文管理学：企业专利商业化模式研究》从专利性质与专利价值的剖析入手，界定专利商业化的基本含义，分析专利战略的演化发展、专利竞争优势的形成、专利动机的内涵及其对专利商业化的影响，研究了专利商业化的实现机理、主要模式的设计及其激励框架的建构，为专利商业化的实现模式提供了有意义的参考。 《中国优秀博士论文管理

《职业教育教学论》重点研究中等职业教育教学理论问题的著作。编写的主要内容是：中职学校教学过程、中职学校教学原则、中职学校教学方法、中职学校教学媒体、中职学校实践教学、中职学校教学模式、中职学校教学设计、中职学校教学艺术、中职学校教学策略等关于中等职业教育理论与实践问题。适用于中职学校教师，及教育工作者。

《数字出版系列丛书：数字出版产业理论与实践》一个显著特点是分析透彻，观点新颖。它主要体现在理论探索部分，作者利用产业经济学、信息经济学等理论方法对新兴的数字出版产业提出了一系列颇有新意的观点。比如对“数字出版”这一众说纷纭的概念，他从知识传播的角度界定其为“采用数字技术手段为满足用户需求而开展的知识获取、知识加工和知识

《产学研合作创新组织模式比较研究：基于中国和奥地利的典型案例分析》特色： 一是重调研。研究组对中国产业技术创新战略联盟和奥地利杰出技术能力中心进行了大量调研。书中内容基本都是第一手资料。调研分两个阶段开展：第一阶段是本国研究团队对本国联盟或杰出技术能力中心的调研，形成初步的调研报告；第二阶段是异地调研

开展高校信息公开政策研究不仅具有较强的理论意义，而且具备解决实际问题的实践意义。理论意义表现在，其一、完善信息政策理论的内容。信息公开政策是信息政策的重要内容，信息政策的体系结构包括信息公开政策，高校信息公开政策是信息公开政策的重要组成部分。因此，开展高校信息公开政策的评价研究可以完善信息政策理论的内容。从大学信息政策