高等院校学生创新素质、创新意识和创新能力的培养，是高等院校实施全面素质教育的核心内容，也是高等院校特色办学的关键。大学教育既是提高一个人综合素养的主渠道，也是提升一个人职业竞争力的重要途径。本书系统研究探讨新时代背景下当代大学生创新能力开发与职业规划问题，将创新能力开发职业规划两个理论热点问题找到结合点，并纳入统一理论

本书共七章，内容包括：中小学信息科技课程教学目标、中小学信息科技教学内容、中小学信息科技教学的常见教学方法、中小学信息科技教学中的新型教学模式等。

本书属于现代高等教育管理与教学方面的学术著作，由导现代高等教育管理与教学的理论，高等教育管理的基本目标、原则，以及高等教育管理的策略与实践案例等部分组成。全书以现代高等教育管理与教学作为研究的对象，分析了教育管理与教学对于学生成长、高校发展的影响，阐述了现代高等教育管理与教学方面的创新、改革路径，提出了实践教育管理与教

本书从实用性出发，以应用能力为核心,针对目前我国国内高校学生管理中出现的问题，展开详细解析，并在此基础上，探讨在信息化背景下如何促进高校学生管理工作创新的方法与路径。本书首先介绍了高等教育改革及其信息化发展，然后对信息化教育资源的开发、信息化教学过程的有效实施进行了详细的诠释，并对高校信息化教学应用建设以及信息化教育管

本书紧紧围绕当代大学生成长成才和职业发展的需要，结合我国经济社会发展和就业形势，系统分析了我国就业政策的演进历程、主要内容、实施机制以及当前形成的经验和成效，并结合未来一段时期的发展趋势，提出了强化高校毕业生就业工作、开展大学生职业生涯规划的对策建议。本书系统研究大学生职业生涯规划的主要构成要素，如职业认知能力、自我认

本书是针对商科院校大学生创业能力及其提升方面的研究性专著。大学生创新能力的提升是我国建立创新型国家的重要环节。作者运用创业、创业能力相关理论知识和文献资料，结合当今商科院校大学生创业能力的现状和发展变化趋势，设计了创业能力问卷，建立相应创业能力评价模型，并运用模糊综合法和案例验证开展了实证评价。对阻碍商科院校大学生创业

本书从管理会计的相关内容与理论基础出发，在深入剖析管理会计在高校管理工作中的应用价值、应用意义、应用方向的前提下，对管理会计在高校财务机构管理、预算与成本管理、内部控制与风险管理、绩效管理、信息化建设五大方面的应用进行了深入研究。

产教融合是当代中国高等教育的重要发展主题，是中国高等教育不断创新发展的动力源泉。大力推动产教融合工作，是增强中国高等教育适应性、破解技术人才培养供给与产业需求不匹配矛盾的必由之路。本书从中国产教融合发展现状出发，深入分析了产教融合的理论基础，对于中国当今产教融合实践环节的政策执行情况展开实证研究。本书基于对传统校企合作

音乐教育是我国教育的重要组成部分，是中小学艺术教育赖以发展的基础，是决定艺术教育质量的关键因素。本书在相关理论基础上，对音乐教育目标、理念、性质进行了阐释，对音乐教育的历史发展及改革进行了梳理，重点研究音乐学习与教学理论、音乐课程目标及教学目标、音乐课程内容与教材分析、音乐教学程序与过程、音乐教学评价。同时笔者结合多年

本书以学前教育专业特点作为着眼点，通过对部分师范类院校学前教育专业钢琴课程现状进行调查分析，探索符合新时代要求的教学途径，并结合查阅相关书籍资料和亲身教学经验，归纳总结适用于此专业学生的实用性教学方法，以此来加强学生实际应用的能力。