《童年》是苏联作家马克西姆高尔基自传体三部曲的部，文章用生动朴实的语言记述了高尔基三岁至十岁这一段时间内的艰苦生活片段，通过孩子的视角展现出黑暗社会里成人世界的残酷与暴戾，表达了作者对苦难的认识和对人生的独特见解，生活中的所有苦难，字里行间透出的确更多的是对未来的热切期望。其深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在苏联文学

这部具有自传色彩的小说，主要描写了一战期间8个普通士兵在西线战壕的生活和感受，共分12章。故事通过主人公保罗·博伊默尔的人称叙述展开。 一次世界大战期间，十九岁的保罗·博伊默尔受到爱国主义的激励，跟同学们一起志愿参军，但战争与军队生活的残酷完全超出想象。在新兵训练营里，他们被迫抛弃从前对知识

本书故事的前半部分讲述了唐敖、林之洋等人游历海外各国的所见所闻,通过对各国风土人情的描述表达自己的政治文化理想;后半部分则讲述了唐敖因缘际会入蓬莱成仙后,女儿唐小山出海寻父、中才女的故事。书中所述奇人异事、神仙鸟兽、音韵游戏等多来源于古书记载,足见作者的博学多识。小说表面写的是奇幻的万般世相,实际上用夸张、隐喻的笔法针

文字《长袖曼舞》是一部散文集，包含了《看戏去》等四十八篇文章，主人公喜欢看戏，因为他认为“戏在民间，让历史有一种动感”，他看戏里也看戏外，他从戏里品读人生百态。她的散文洋溢着浓郁的地域文化特色和乡土风情，把人们带进了一种久违的却亘古的生存状态。城市为她提供了身体的居所,乡村则为她提供了心灵的栖息地。她所经历的一切过往都

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文，全书以鲁迅青少年时代的生活经历为线索，形象生动地展现了其生活经历。全书以叙事为主，塑造了一个个个性鲜明的人物，展现了鲁迅对青少年时期生活的追忆及思考。本书描述了鲁迅童年时代在家乡绍兴的生活情景，以及父亲病逝后出外求学，后回国任教的经历。全面展现了

本书介绍了学校教育者对叛逆儿童或者留守儿童的关心,让一个孤单、内向、不合群的儿童从而变得开朗、乐于分享、助人,从而阐述家庭教育和学校教育中的正确引导对儿童的重要性。故事发生在乐动森林,开学当日,当所有的小动物都兴高彩烈地来到学校时,唯有小熊尤尤看起来忧心忡忡,显得格外孤单。大熊校长注意到了这一情况,他连夜悄悄探访了尤尤

本书是一本关于追求梦想及守护梦想的绘本故事。故事发生在一个大都市,故事主人公从小就喜欢马,梦想以后能开一个马场,于是在老师要同学们画出自己的梦想时,主人公画了一个马场及很多的马,可是老师却把他的画还了回来让他重画,认为在大都市中开马场是不可能的,可他还是把那幅梦想图画交给了老师。很多年后,故事主人公真的在开了一个马场,

每个孩子都有自己的小情绪,也都有脾气暴躁的时候,这个时候,要怎么办呢?本书以童话的形式讲述了森林里的犀牛大威和猩猩大掌之间发生了摩擦,最后他们都不再发脾气了,而是共同在这里住了下来,一起快乐分享果实。不论是孩子,还是大人,当我们愤怒至极想要发泄的时候,不妨试着运用这个神奇的礼物,让刺激和反应之间,留一个自由的间隙。或许

20世纪60年代的台湾，少年小四过着乖仔的生活，是父母的希望和兄妹的骄傲，人生路平坦而顺利。然而，未来在小四遇上女孩小明后变得不可知，小四被莫名的力量牵制，跌进一个无底深渊，仰慕之人的猝死；父亲的自尊与精神在他面前垮塌；一次次“欺骗玩弄”他感情的小明……小四“看透”了这个世界，他决定用自己的方式，结束整个事件。在他举起

长路远方