本书为一部语言学学术专著，为2016年国家社科基金青年项目《互动语言学视阈下汉语羡余否定现象研究》（编号：16CYY044）研究成果。在跨语言视角下，本书对汉语羡余否定构式进行了整体研究与个案分析。在整体研究方面，注重研究的广延性，试图尽可能扩大研究视野，将与汉语羡余否定构式相关的内容都纳入研究范围，并将汉语羡余否定构

本书作为一部以“提高学生法律英语水平与实际应用能力”为核心的法律英语教材,其安排和选编始终围绕着提高学生翻译能力这一目的,始终以便于教师教学和学生使用为宗旨。本书分上下两编(各有11课),另含英美国家法律引注体系初识、经典英美法案例导读、法庭电影--影像中的正义、法律英语水平测试模拟试卷等八个附录。内容涉及法律英语和法

本书共分正字规范、词类规范、词义规范、雅言类词语规范、广播电视用语规范、语法规范、语言表达中的修辞问题、语言表达中的逻辑问题、标点符号使用规范九大章节。书稿是继已经出版发行的《播音员主持人语言文字规范手册（语音篇）》《播音员主持人语言文字规范手册（分类篇）》之后的第三本，同时也是上海广播电视台承接的国家语委“十三五”科

蒙学读物（即古代启蒙教材）之所以会产生，有其特定的历史情境，这本书梳理了各类蒙学读物的来龙去脉。本书分为上下两篇。 上篇，也就是半本书的内容都是讲《三字经》，这也是当下蒙学的主力。《三字经》不仅能让孩子快速识字，其中也包含相当大的信息量，尤其是历史部分，号称是一部小《纲鉴》，是不错的广见闻教材，很多内容今天也并不过时。

本书从汉字的起源入手，阐述古人造字的哲学思辨，连通古今，立足当代，深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的具有当代价值与世界意义的思想观念、人文精神、道德规范。 全书内容叙述简洁，深入浅出。以三大板块展开：从提高个人修养的生命之初立德树人君子之格德行之修高远之志到担当社会角色的尊长爱幼言而有信职场操守遵纪守法环保节约以及树立家

《珍本玉篇音義集成》以清揚州詩局本《大廣益會玉篇》爲底本，元圓沙書院延祐本、原本《玉篇》殘卷、敦煌《玉篇》殘卷，乃至散見於各種域内外古文獻的《玉篇》佚文，都是《玉篇》系列文獻中極爲珍貴的材料。本書將它們集成於一編之中，每一字頭下先出底本，之後臚列諸本和佚文；再校以日本内閣文庫藏宋十一行本、元圓沙書院泰定本、至正丙申本、

本书作者根据近年来新发现的索绪尔大量手稿以及学生的课堂笔记，考究索绪尔的学术渊源，弄清了影响20世纪人文学术的诸多语言理论问题的形成过程，重现了索绪尔理论的本貌，同时也对符号学与文化意指分析作了探讨。全书主要从语言学研究起点和研究对象、语言学与符号学、心理学之间的关系、研究符号学的原因以及语言符号的基本理论模式等方面展

本书是意大利著名哲学家维柯早期的重要著作，计划写作形而上学、物理学和伦理学三部分，实际上只完成了形而上学部分。本书是维柯从形而上学方面尝试突破笛卡尔哲学的*本著作。维柯通过考察拉丁语的语源学，提出真实与创造相互转化原则。根据这一原则，他批判了怀疑论者和以笛卡尔为代表的理性主义者，从而提出了自己的认识论方法。维柯区分了上

该书着力探索全球化背景下外语教学与研究的新路径，试图把对他者的拷问结合进外语教学的目标和步骤当中。鉴于他者形象与外国表征概念密切相关，作者引入这一重要概念来研究作为文化资本和社会表征的各种语言和文化之间的辩证关系。该研究有助于外语教师和教学机构根据所在国（地区）的地缘政治背景来设计或改编外语教材，在外语教学中考虑学生本

文獻學爲學術研究之前提，在現代學術研究中尤其需要高度重視。以《玉篇》研究爲例，國内學者的大多數研究成果基於澤存堂本，直以爲宋本《玉篇》，實則澤存堂本改動較大，已失宋本之舊。《〈玉篇〉文獻考述》先以文獻學視角梳理《玉篇》源流，後又校點原本《玉篇》殘卷，輯校《玉篇》佚文，以期有益於《玉篇》研究，進而有益於以《玉篇》爲載體的