本书是山东大学民俗结集出版的有关节日民俗研究的论文集，共收录15篇有关节日风俗方面的文章，分节日书写、节日研究、年俗新探、节日观察四个板块，在实地调查的基础上，对节俗的传统意义、历史传承与变迁、现状与创行了探讨与调查。再现传统节俗在当代社会的延续和特点。所收文章既基于史料又立足当今实际对节俗子以阐述，具有鲜明的时

从20世纪初开始，中国文人开始关注犹太人，尤其是在中国的犹太人，但对于犹太宗教和哲学的学理研究甚少，对于犹太教与中国文化建设的意义更鲜有问津。本书较为集中地探讨了犹太教与儒家思想之异同以及现代犹太教的转型给予中国文化建设借鉴意义等问题，阐述了近现代以来的犹太人是如何处理民族性与普遍性、传统与现代、神圣与世俗这三对矛盾关

《陕西文庙书目汇编》属于笔者主持的中国社会科学院国情调研重大项目的阶段性成果之一。本书是对新中国成立以来，凡所涉及陕西文庙的有关书目进行的较为广泛的搜集、整理和编纂。此次查阅了涉及陕西文庙孔庙的相关图书240余册，拓本6件，搜集到被提及的陕西的文庙（孔庙）48所。涉及陕西文庙的书目范围较为广泛，文庙关涉领域丰富多元。

本书主要探讨我国第一个奴隶制王朝夏朝诞生的历史条件，通过历史文献和考古学资料对夏朝之前的黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜、禹的事迹和功绩进行考证和评述，初步厘清了五帝时代历史，充分肯定了五帝对中华文明的巨大贡献，具备一定的学术价值。

本书内容分为理论篇和教学篇两大部分。理论篇重点论述传统文化的概念、传统文化与教育现代化的关系以及传统文化课程的界定与分类及特点；教学篇论述传统文化地方课程的设计、资源整合方法、生活化项目课程实施和多元评价方法及课例评析；在此基础上，比较系统介绍基础教育语文、数学、英语及理化生等各学科课程渗透传统文化的设计方法和课例评析

本书主要辑录有关山东大学文学院相关史料，诸如人物传记、未刊著述、讲义、书法绘画等，多源出未曾刊行的档案资料、手稿，以稀见性、原始性、学术性为标准。第一辑主要辑录冯沅君、陆侃如先生相关资料：第二辑主要辑录高亨、萧涤非先生相关资料：第三辑主要辑录高亭，黄学经先生相关资料：第四辑主要辑录股孟伦、殷焕先、蒋维格等先生相关

本书主要辑录有关山东大学文学院相关史料，诸如人物传记、未刊著述、讲义、书法绘画等，多源出未曾刊行的档案资料、手稿，以稀见性、原始性、学术性为标准。第一辑主要辑录冯沅君、陆侃如先生相关资料：第二辑主要辑录高亨、萧涤非先生相关资料：第三辑主要辑录高亭，黄学经先生相关资料：第四辑主要辑录股孟伦、殷焕先、蒋维格等先生相关

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本书在回顾传统文化教育在近现代所遭遇境况的基础上，论述了传统文化教育在我国基础教育课程改革中的演变和在中国教育现代化过程中的“底色”与“底盘”作用；以泰勒的目标模式为基本框架，融合斯腾豪斯的过程模式和施瓦布的实践模式等现代课程理论和学习理论，探讨基础教育的各学科现代传统文化教育的课程设计、实施与评价方法；基于中华优秀传