目前，我们已经出版了供学生备考用的《一本书备考中华传统文化》和系统介绍传统文化的“中华文化十万个为什么”丛书，前者专供备考使用，后者所涉内容较宽泛，部分知识偏难，并且未区分学段。《初中生应知的传统文化常识》着眼于初中学段“应知”的基本“常识”，“不应知”的不入，不是“常识”的不入。初中学段究竟讲哪些常识、讲到什么程度完

目前，我们已经出版了供学生备考用的《一本书备考中华传统文化》和系统介绍传统文化的“中华文化十万个为什么”丛书，前者专供备考使用，后者所涉内容较宽泛，部分知识偏难，并且未区分学段。《高中生应知的传统文化常识》着眼于高中学段“应知”的基本“常识”，“不应知”的不入，不是“常识”的不入。高中学段究竟讲哪些常识、讲到什么程度完

本书系根据梁启超的演讲整理而成。分总论和分论两部分。总论阐述辨伪的必要，伪书的种类及作伪的来历，辨伪学的发展，辨伪的一般方法等。分论依次探讨十三经的真伪及成书年代，并附论五种子书。条理清晰，论证平实，适合初学辨伪者阅读。

中华书局版《中华文化基础教材》（高中版）是在台湾地区60年丰富经验的基础上经过北京大学、人民大学等权威专家修订出版的高中中华优秀传统文化教材，也是目前国内唯一一套已在全国150多所中学进行了实验教学的权威教材；目前，中华书局又已在高中版的基础上，充分总结全国各地已有中华优秀传统文化教育教学经验，邀请知名专家和一线名师延

中华书局版《中华文化基础教材》（高中版）是在台湾地区60年丰富经验的基础上经过北京大学、人民大学等权威专家修订出版的高中中华优秀传统文化教材，也是目前国内唯一一套已在全国150多所中学进行了实验教学的权威教材；目前，中华书局又已在高中版的基础上，充分总结全国各地已有中华优秀传统文化教育教学经验，邀请知名专家和一线名师延

目前国家积极推进青少年传统文化教育，传统文化内容已经在中考中频频出现，并即将进入高考试题。因此，我们策划了这套专门针对中高考备考的传统文化读本，分为中考版和高考版两册。采用专题形式，所选专题皆为有可能进入中考和高考考查范围的内容，如对联、茶文化、书法艺术、儒家思想、戏曲艺术等。每个专题下包括知识讲解和考试链接两部分内容

2016年北京中考《考试说明》出炉，语文名著阅读成独立板块，分值增加，考查深度也随之加深：由关注“作品内容”“主要人物”“作品思想意义和价值取向”，到对作品“有自己独特的感受和体验”“获得对自然、社会、人生的有益启示”。考生迫切需要备考名著的图书。《一本书备考经典名著(北京中考版)》专门为北京考生量身打造，收录了北京中

本书由文本和音频两部分组成。考虑到从小学到初中的衔接问题，以及初一学生心理认知特点及文言文实际阅读能力，第十三册最先出现的主要是先秦神话、诸子寓言、史传片段等。这些内容故事性强，有利于激发学生阅读兴趣，顺利实现从小学到初中的过渡。后半册侧重于谈科技、游记等，目的是让学生更为全面、宏观地把握先秦两汉时，中国文化发展的基本

本书通过阐述古代至近代北京地区各个历史时期主要的学术研究成果，各类教育形式、管理和教学内容及成就，分析和诠释历史上北京地区学术与教育产生和发展的外部和内部条件、社会原因、特点，以及在中国封建社会后期及近代历史上，能够保持全国文化和学术研究中心地位的根源。

“和美”一词，是广州市天河区天府路小学办学品牌的代名词，是这所学校全体师生对“美人之美，和而不同”的共同追求。《为了心中的“和美”来自广州天府路小学的修炼》将这所学校的校本研修工作进行了系统的梳理。《为了心中的“和美”来自广州天府路小学的修炼》分为两大部分，一是学校为了打造“和美”教育品牌而开展的办学愿景、专业规划和实