幼儿园品格教育实践指导 大班

幼儿园品格教育实践指导 中班

幼儿园品格教育实践指导 小班

本书分3个部分7章内容：第一部分为千年民政发展演变进程和历史上的民政机构(1-2章)，包括千年民政的历史演变和历代民政监管机构的设置、近代以来晚清时期的民政部和民国时期的内务部、内政部。第二部分为中国共产党领导下的民政机构(3-6章)，包括根据地时期的民政机构、内务部时期(1949年至1969年内务部和1969年至19

本书共八篇，构成了完整的国学体系。本书课程配套有课件、视频、作业、试题等数字化资源，适合互联网背景下学习方式。

本书内容包括五个主题，分别为创新创业与自我发展、机会搜寻与评价、资源整合和利用、领导者与团队、风险分析与控制。1)创新创业与自我发展重点介绍创新与创业的关系，自我发展的认识和意义等。2)机会搜寻与评价重点介绍如何甄别有效信息，如何对外在信息进行充分的梳理和评估等。3)资源整合和利用重点介绍资源整合的意义、步骤和阶段等。

本书旨在明晰如何在教学过程中利用形成性评价，来实现促进学生学习、优化课堂教学的目的。作者将重点放在其中基于研究基础上的、高支持性的形成性评价措施上，帮助教师通过将不同的形成性评价方式相融合，以做出很好的教学决策，在关注所有学生学习状态的同时，在实践中成长为一名形成性评价者。本书围绕形成性评价的高效实施这一主题，在全新的

本成果借助于“关学文库”出版所提供的详实史料，首次整体而系统地考察关学《中庸》学，意在有史料、有观点、有主线、有关切地呈现关学《中庸》学的整体面貌和学术特质，以期从一个重要侧面揭示关学建构的文本依据和思想源泉，以及其对《中庸》学史乃至宋明理学主流精神和核心价值的贡献所在。本成果首先将关学《中庸》学视为一个动态发展的整体

何兹全是我国著名历史学家，其首倡的“汉魏之际封建说”影响深远。本书借助人们熟知的历史故事和喜爱的形式，力求接近历史真实。为提高可读性，本书精心穿插大量三国史插图，包括陶器、拓片、图画、书法等，兼有金圣叹批注《绣像三国志演义》中的部分绣像，各类图片并举，相得益彰。将多姿多彩的历史呈现给更广大的读者，正符合何先生将历史融进

本书为法律硕士考试丛书中的一本，由戴寰宇编著，文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度，该书在市场上具有较好的认可度，在考生群体中人气很高，市场占有率较高。本书编写围绕教育部法律硕士考试大纲，配合《中华人民共和国民法典》，系统讲解法律硕士考试中必备的内容、重点技巧及方法。在编写体例上，以法律硕士