对口升学考试复习指导与高分冲刺：英语

本书是新时期以来较早撰写、持续畅销，并随着学科发展一直在内容方面有所完善的一本教材，是国内最为经典的比较文学概论类教材之一。全书内容包括五个方面，即比较文学的定义与功能，比较文学的历史与现状，比较文学的基本类型和研究方法，文学范围内比较研究的若干领域和跨学科的文学研究。思路清晰，体系完整，且撰写思路较为超前，在这本概述

2021中国劳动力市场发展报告集中对我国当前和未来一段时期内劳动力市场的空间特征和演变过程及存在问题进行详细分析，总结出基本规律。与此同时，通过专题讨论和比较分析，深入研究和梳理重点区域、重点群体、重点领域、重点政策以及国际上主要国家的经验做法，多角度、多层次阐述新发展理念背景下的劳动力市场发展路径与改革策略。通过系统

第一部分是理论知识，包括合唱篇和指挥篇，合唱篇介绍了合唱艺术的发展、合唱基础知识及合唱的基本训练，指挥篇介绍了合唱指挥基础、指挥动作语汇等。其中，作者对“合唱的训练”和“指挥动作语汇”花了大篇幅介绍，如合唱的呼吸训练、共鸣、音准、听觉、语言训练等，指挥动作的要求、手臂动作的设计、视线的运用等，旨在让学生理解、掌握，能马

教材分基础理论篇、实践创作篇和教学指导篇。基础理论篇从写作“初印象”、写作的过程和写作的表达方式三个方面进行写作基础的阐释，实践创作篇则具体包括诗歌创作、散文创作、小说创作、议论文写作和应用文写作五个方面，最后第三部分教学指导主要指融合教育背景下的儿童写作心理及教学新理念的一些思考，为未来教师将来应对融合教育提供理论支

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本书以一个常见的抑郁症伴焦虑案例的连续治疗实录，引领读者了解认知行为治疗在具体案例中是如何开始、推进和结束的。全面详细地呈现了如何从初始访谈开始启动案例的认知概念化，围绕患者目前存在的问题、治疗目标和患者一起建立稳固的合作联盟，引领患者学习并运用认知行为治疗，先行转变功能失调性的自动化思维和行为以缓解症状，并在治疗的中

本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教

本教材聚焦婴幼儿行为观察与指导这一主题，分为九章内容。第一章介绍观察的基本问题，包括婴幼儿行为观察的基本概念、意义与价值以及成为专业观察者需要具备的基本能力。第二章、第三章和第四章分别介绍了描述性观察方法、取样观察方法以及评定观察方法。第五章着重阐述了婴幼儿行为观察的实施。第六章则聚焦于婴幼儿行为观察记录的分析与解释。

《儿童早期发展与神经科学：理论、研究和实践运用》（EarlyChildhoodandNeuroscience:Theory,ResearchandImplicationsforPractice）致力于通过提供有关儿童早期发展与教育相关的神经科学研究进展，特别是通过提供多方面、多角度观点，按照早期教育中的重要主题进行归类