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这是一本由17个国家的82位学者共同撰写的一本具全球视野的环境教育专业书籍，呈现了进入21世纪后，环境教育这一理论和实践并重的学科在世界范围内的**发展趋势。本书为环境教育工作者提供**的理论基础和一手的国际案例，有助于推动国内对环境教育的深入了解和研究，并指导优质教育实践的开展，全方位提高环境教育工作者的从业能力。本

本书从环境工程设备的材料入手，系统阐述了各类型环境工程设备的原理、设计及应用。全书分为四篇,共12章。第一篇（第一、二章）为环境工程设备基础知识，其中第一章重点介绍环境工程设备的概念、分类及环境工程设备选用与设计的基本原则；第二章介绍常用环境工程设备材料的性能、防腐及材料的选用原则。第二篇（第三章至第七章）介绍污水处理

本书作为普通高等学校环境规划学的专业教材，是在《环境规划学》（第二版）的基础上修订的。在延续前两版的系统性、理论性和应用性的基础上，还融合了环境规划学理论、环境规划技术方法及环境规划对象的新进展。 本书主要包括环境规划概述、环境规划学的理论基础和技术方法、要素环境规划、综合环境规划及生态规划等。全书共11章，分别是：绪

《中国环境史》共有6卷，本卷为第1卷，先秦卷。本卷运用出土的考古资料，借助先进的自然科学手段，并结合传世文献，对中国先秦时期人与环境的关系进行全面梳理，包括：气候的变迁、动植物生态的演化、自然环境与中华文明的生成、原始初民对环境的选择与适应、先秦时期环境思想与环境管理、殷墟的兴衰。

中国环境史（明清卷）

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书根据学科发展和教学要求，针对我国城市大气污染由煤烟型污染向机动车和煤烟复合型污染转变的特点，结合国内外大气污染控制技术和大气科学研究的**进展，对第三版教材的内容进行了修订。全书阐述了大气污染控制的基本理论，介绍了各项治理技术的基本原理、工艺过程、技术特点和发展趋势，

本书系统介绍了国地表臭氧的来源、形成条件、污染现状及趋势、影响机制、生态效应（土壤微生物、温室气体、农林生产力、区域风险等）、与其他环境因子的复合影响以及相应的减缓对策建议。本书为判断和预测全球变化背景下陆地生态系统对地表臭氧污染持续升高的响应程度与趋势提供数据资料和科学依据，为国家制定大气污染防治政策和创新环境管理指

《环境问题观察》以环境问题为出发点，从学科入门角度介绍了环境实践的理论、方法和实例，涵盖了城市、水体、大气、固体废物、生态等不同环境要素，企业、政府、公众等不同环境主体，形成较为系统的环境实践知识体系。与《环境问题观察》配套的中国大学MOOC“环境问题观察”是国家精品在线开放课程。《环境问题观察》可作为高校环境科学与工

生态文明知与行