《安全心理与行为管理》（第三版）通过对心理学、行为学、管理学与安全科学的融合，综合运用这些学科的基本原理、方法，探讨了人的心理与生理过程，研究了生产过程中人的行为与安全生产的关系问题，揭示了人在生产过程中的行为规律，从安全心理与行为管理的角度分析、预测和引导人的安全生产行为。《安全心理与行为管理》（第三版）共分8章，分

本书以系统的思想为基础和统领，从闭环解决系统安全问题的角度出发，安排以下内容：第1章安全系统工程概论，第2章危险、有害因素辨识，第3章系统安全定性分析，第4章系统安全定量分析，第5章系统安全评价，第6章系统安全预测与决策，第7章系统安全控制。教材精选的87个案例，充分融入了工程实践成果，反映了专业新进展，有较强的实践性

安全检测与监控技术(刘明 )

本书是《相约健康百科丛书》“主动健康系列”中的一个分册，共四章，分别为健康工作场所(粉尘，化学因素，物理因素，放射性因素，生物因素，工效学因素，社会心理因素)、职场健康促进(职场控烟限酒，健康体检与筛查，工作压力管理，办公室健康，膳食、环境与组织管理，环境与组织干预)、新业态职场健康(直播销售人员的健康密码，快递、外卖

《应急救援理论与实务》一书系统梳理了应急救援理论、应急救援行动和应急救援装备的基本知识与理论体系，围绕应急救援力量建设与应急救援投送，应急救援行动开展、指挥与管控，应急救援的演练与保障，应急救援的评估与能力建设，应急救援的主要装备及其救援中的主要作用等方面展开章节安排。最后，教材从自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会

无形性、异质性和时效性等产品特征使得旅游行业呈现出极高的风险敏感性，深入理解旅游活动开展过程中各参与主体面临的风险问题并寻求可行的解决方法，对保障旅游行业健康发展具有十分重要的理论和实践价值。本书从多主体视角切入，提出了基于多源数据的多主体旅游风险研究框架，从游客、企业和目的地管理者等层面出发，有针对性地分析了各主体在

本书以生活中常见的意外为主要内容，通过漫画的形式，整合生活场景，多角度全方位的对生活意外进行讲解，同时给出小学生切实可行的急救措施。既突出知识性、科学性，又强调趣味性、实用性，帮助小朋友们提高安全意识和自救自护能力。

本书以小学生可能遇到的自然灾害为主要内容，通过漫画的形式，整合生活场景，多角度全方位的对自然灾害进行分类和分析，同时给出小学生切实可行的避险方案。既突出知识性、科学性，又强调趣味性、实用性，帮助小朋友们提高安全意识和自救自护能力。

本书立足于新形态教材建设中“课程思政”“数字化”的社会需求，知识体系主要侧重于安全工程、消防工程、石油化工等领域内的防火防爆技术措施和防火防爆炸安全设计。编写过程中强调了思政性、基础性、系统性、前沿性，数字性，每一章都有思政案例导入，注重基本理论与实例分析相结合。全书主要讲述了燃烧基本原理、爆炸及其破坏作用、火灾与防火

本教材由10个章节构成，为《安全工程专业英语读物》配套教材，覆盖安全管理、雷电物理、灾害风险评估、雷电防护技术、雷电技术规范、防雷器件和雷电探测等内容，并对安全工程科技英语词汇进行了系统、全面的梳理。根据教材内容，每章节均设计了形式多样的习题并附有参考答案，习题删繁就简，重在基础，以词汇学习、英译汉、阅读理解等为练习主