内蒙古典型湖泊浮游植物群落特征及生态效应研究

大脑是生命的核心，掌管着我们的运动与思考，决定着我们的最终行动。大脑功能与学习、情绪管理、社会交往能力息息相关，大脑是否高效运转，影响着我们生活的方方面面。也许你也曾为自己的记忆力感到失望，或是为自己的“社恐”而自卑，但这都不能说明你无法成为一个“聪明”人。其实，每个人的大脑结构相差无几，只是能正确使用大脑的人，能更充

土壤动物是陆地生态系统的重要组成部分，在自然界的物质循环和能量流动中发挥重要作用。黄土高原是我国植被恢复和生物多样性保护的关键区域，土壤动物的区系分布、空间格局和生态功能等指标可以对植被恢复表现出复杂的响应特征和环境指示作用。本书内容主要包括：黄土高原土壤动物数量、群落组成和结构的变化规律及其生物量估算，刈割、火烧和氮

GSPT(G1toSphasetransition)是一种翻译终止因子,它通过结合eRF1识别终止密码子，参与蛋白质翻译终止过程中肽链的释放，对细胞周期有调控作用。Survivin是凋亡抑制蛋白IAP（inhibitorsofapoptosis）家族的最小成员，结构独特，功能多样，并在细胞分化、细胞周期G2/M以及细胞

本教材内容根据生物工程专业本科生课程设置的要求进行编排，涵盖了细胞生物学、工业微生物学、免疫学、生物工程设备使用、发酵工程、药物分离纯化技术、基因工程、酶与蛋白质工程、细胞工程、生物工程综合设计性实验等相关内容。力求使学生完整掌握生物工程必备的实践技能和操作规范，培养基础扎实、知识面广、适应能力强、有较强创新意识和能力

生物多样性为人类生活提供了重要生物资源，也为维护区域生态安全奠定了根基。为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅相关工作部署，北京市怀柔区生态环境局组织开展了全区生物多样性本底调查，调查对象共11个生物类群，形成了《怀山柔水，万物共生：北京市怀柔区生物多样性》一书。本书对怀柔区生物多样性调查评估结果进行了梳理，并将野

本书围绕PBL教学法在免疫学教学中的应用展开，系统介绍了PBL教学法的理论基础、教学设计、实施过程及效果评估。内容涵盖免疫学课程特点、教学案例开发、教学目标设定、学生分组策略等实践环节，深入分析了PBL教学法如何提升学生的自主学习能力、团队合作精神和问题解决能力。

酶工程 : 方法和规程

《进化论与分类学》，首次将物种概念、进化原理和特征分析，综合为进化分类学的一个理论体系，为分类学提供了新的理论概念和特征分析方法。通过对物种问题、分类原理和进化规律的研究，总结了“又变又不变”的物种概念。物种是变的，又是不变的，变是物种发展的根据，不变是物种存在的根据，变是绝对的，是主要的矛盾方面，物种在又变又不变的矛

本书包含24种恐龙主题的实验项目，包括自制恐龙化石、构建3D立体模型、设计暴龙面具、模拟恐龙蛋孵化、制作陨石等，让小读者们通过动手实验的方式习得史前生物知识。书中的实验安全且容易操作，并且有高清实拍图对实验步骤进行清晰呈现，孩子可以自行阅读并独立操作，也可以与家长或同龄伙伴合作完成。 每个实验之后，都有更进一步对实验背