大多数青少年心理行为问题不需要到“600号”(市精神卫生中心)现场解决，或者不能仅靠“600号”解决。许多让家长困惑、痛苦的孩子问题，也更可能反映的是父母自身问题。“600号”里的医师和心理师们巧妙构思，通过本书搭建了一个虚拟的“青春期训练营”，有10个问题孩子和父母通过定制的青春期训练营获得了新生。本书让受青春期心理

本书的目的就是帮助读者真正理解“母爱”的涵义，认识自己和孩子的内心，使自己成为孩子最贴心的人，进而解决孩子成长中的各种问题。

未成年人不良行为的教育矫正可以有效地预防未成年人犯罪行为的发生，促进未成年人的健康成长。工读学校由于其以招收有不良行为的未成年人为主，自然成为了开展教育矫正工作的最优场域。北京超越青少年社工事务所与北京市海淀工读学校合作，连续开展了5年驻校社工合作探索，取得了丰硕的研究和实践成果。本书以此合作探索为主要依托，从驻校社工

这是一本将亲子关系剖析得极透彻的书，透彻在将父母在孩子成长中的关系摆得正，不偏斜，不偏激，既有理论支持也有丰富的实践。不拔苗助长，也不放任自流。父母有参与也有距离，有爱有约束也有尊重，在跟随孩子成长的大逻辑下有变化有招数。 我们爱孩子，不是为了让孩子将来报答我们的爱，而是让他们爱上自己的生命力。这才是我们身为父母的真

家庭教养三册 温柔的教养 父母的语言 非暴力沟通 父母语言训练

·表扬会让孩子变得骄傲？·全职陪伴就是对孩子最好的教育方式？·多给物质奖励，孩子就能好好学习？·只有打骂才能让孩子不犯错误？·孩子只管好好学习，别的事家长来做？…… 本书直击家长在教育孩子时容易遇到的40个问题，涵盖学习兴

为进一步体现高校就业指导工作的实用性,本书与时俱进,给大学毕业生提供有效、及时的就业与创业指导和实务上的有利帮助。

随着“双减”政策的实施和《家庭教育促进法》的出台,“家庭教育”成为一个当下受到关注的热点话题。本书充分发挥学前教育者的专业优势,从家长立场出发,以促进幼儿健康发展为最终目标,从科学家庭教育观念与适宜家庭教育指导的“怎么想”“如何做”两方面对家庭教育开展切实有效、科学适宜的指导。以问答方式,为家长提供幼儿在健康、语言、社

这是一本写给家长的培养孩子专注力、思维力的指导书。以培养孩子的感统为理论基础,深入浅出地介绍了孩子不专注的表现和根源。所有不专注的孩子,其实都有着家长没看到的天赋,我们可以有意识地去引导孩子,从根源上解决孩子上课不专心、做作业拖沓马虎、阅读能力差、语言能力差、理解力弱等问题。让父母理解感统知识,在日常生活中对孩子进行有

本书的案例成果凝聚了学校教师平时教育教学中诸多的思考，反映了学校“十三五”期间各项教育教学成果，体现了新陆人对职业教育的探索与实践。《案例》内容总结创新学前教育专业“中本、中高贯通试验”的人才培养模式的基础上，开展双证融通人才培养模式，引入国际课程与证书，拓展师生国际视野和专业能力。在汽车运用与维修专业上：采用“永达冠