本书以体育、审美、教育的基本内容为基底，以体育、审美、教育的融合为导向，详细论述了体育审美教育的相关内容。介绍了体育、审美、教育的基本概念、功能作用、分类情况等内容；详细探讨了体育与审美的关系，对两者的联系与区别进行了分析；介绍了体育的审美意识、审美个性等内容；对体育审美教育进行了深入的阐述，对其概念、理论构建、任务原

本书全面探讨了当前高校体育课程的实践经验和未来发展方向，旨在为体育教育者提供深度洞察和创新灵感。作者通过理论研究与实际案例相结合，系统分析了高校体育课程的设计、实施与评估，强调了学生身心健康的重要性。本书深入探讨了体育课程在学生全面发展中的重要作用，研究了跨学科、跨文化的课程设计理念，并提出了学生运动兴趣培养、团队协作

《高校体育教师专业成长理论与实践策略》将高校体育教师专业成长理论与实践相结合，有针对性地对体育教师专业成长的发展与实践进行了深入研究。书中首先对高校体育教育进行了简单概述，从多维视角对高校体育教育教学与哲学、审美教育、心理学以及其他学科的联系进行讲解，并对高校体育教育发展历程及发展方向进行深入探讨。书中主张把当代高校体

本书共包含12个模块，前3部分结合当代体育与健康行为、运动与卫生保健、营养膳食等知识讲授，结合奥林匹克文化和即将在中国举办的冬季奥运会，以发展体能为切入点，侧重职业体能的训练和发展，并在球类运动、田径运动、体操运动、游泳运动、冰雪类运动、武术与民族传统体育、新兴体育运动等方面开展运动技能传授。本书的特点是贴近高职高专学

本书主要内容包括：引论、大型体育赛事与风险治理、国家治理体系现代化视域下的大型体育赛事、国内大型体育赛事风险源与特性等，共六章。具体内容包括：问题的提出、国内外相关研究述评、研究思路与框架、大型体育赛事社会风险治理的主要概念等。

本书简要阐述了高校体育教学以及体育训练的基本理论，展望了体育教学与训练的创新发展；深入探讨了高校篮球教学理论与训练、高校足球教学理论与训练、高校排球教学理论与训练、高校乒乓球教学理论与训练、高校田径教学理论与训练、高校健美操教学理论与训练、高校武术教学理论与训练等方面的内容。

本书以现代体育经济为研究对象，在阐述体育与经济之间关系的基础上，对现代体育经济及其理论基础进行分析，并从现代体育产业、现代体育消费、现代体育市场、重点领域体育产业的经营与管理等多个维度出发，对现代体育经济进行了深入思考与探索。

本书分别对现代教育理念引领下体育教学体系的建设与优化进行深入研究，首先对现代教育理念的基本内容进行了解析，介绍现代教育理念引领下体育教学的理论构成，然后对体育教学内容、体育教学方法、体育教学设计、体育教学模式、体育教学评价、体育教学管理的建设与优化研究。本书知识结构安排合理、内容丰富、思路清晰，知识性强、理论研究科学严

体育教学是服从和服务于学校教育目标的一项具有明确目的的实践活动，它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。本书从体育教学设计综述介绍入手，针对体育教学系统中主要要素的设计、体育教学策略设计进行了分析研究；另外对现代学习观下的体育教学设计、高校体育教学俱乐部的组织与设计做了一定的介绍；还对有效体育教学

本书共六章，内容包括：体育教学综述、体育教学原则、体育教学内容、体育课程资源的开发与利用、体能运动项目教学与训练、球类运动项目教学与训练。